大班科學(xué)活動：學(xué)習(xí)6的組成

活動要求：
1、能將6的物品用不同的方法分成兩個部分，并初步感知兩個部分?jǐn)?shù)可以交換位置，合起來總數(shù)不變的規(guī)律。
2、樂于參與游戲活動，感受到數(shù)+-學(xué)游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：
山羊伯伯、白兔、灰兔圖片各一；各種果實卡片若干；設(shè)置水果店；幼兒每人一張6元的人民幣；幼兒用書。
活動過程：
一、碰球游戲。復(fù)習(xí)5以內(nèi)各數(shù)的組成。
二、山羊伯伯請客，學(xué)習(xí)6的組成。
秋天到了，山羊伯伯的果園、菜園都大豐收啦。今天他請來了白兔、灰兔來家里作客，還準(zhǔn)備了美味可口的蔬菜、水果，請他們品嘗。
1、分別端出裝盤的青菜、蘿卜、蘋果、香蕉、梨各6個，請小朋友把它們用不同的方法依次分給白兔和灰兔，練習(xí)6的組成。
教師提示分成的兩個部分?jǐn)?shù)可以交換位置，合起來總數(shù)不變。
2、領(lǐng)讀一遍，加深6的分合式的認(rèn)識。
三、買水果，鞏固6的組成。
山羊伯伯的水果太多了，他準(zhǔn)備開個水果店，請老師來當(dāng)售貨員賣水果，我們一起去看看吧。
1、講解要求。
①觀察水果。水果上有數(shù)字幾，就表示這個水果是幾元。
②提示玩法。每人分到一張6元的人民幣，只能買兩個水果，這兩個水果合起來必須是6元。
2、游戲開始。
教師吆喝：賣水果啦，又香又甜的水果，誰來買。
幼兒買時說：我有6元錢，買1元的蘋果和5元的香蕉。說對了就賣給他，說錯了就不能買水果。
四、幫山羊伯伯統(tǒng)計果實，幼兒操作練習(xí)。
山羊伯伯家里還堆放著許多蔬菜、水果，一個人數(shù)不過來，請小朋友幫忙去統(tǒng)計一下。
1、教師講解要求。
2、幼兒操作。
3、講評。我們一起來看看統(tǒng)計結(jié)果。
五、結(jié)束。

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