逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園小班科學教案：動物的新衣，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。

　　活動目標：
　　1.觀察發(fā)現(xiàn)動物皮毛花紋的不同，嘗試按動物皮毛花紋進行歸類。
　　2.在看看、說說、找找中，體驗找朋友的樂趣。
　　活動準備：
　　課件、動物朋友胸飾若干、找朋友音樂。
　　活動過程：
　　一、導入
　　師：爸爸、媽媽帶你去過動物園嗎？你知道動物園里有哪些動物嗎？
　　二、找一樣皮毛花紋的動物朋友
　　師：動物園里有許多的動物朋友，它們想找朋友，我們來看看是誰來找朋友了？
　�。ㄒ唬┟坊�鹿師：請小朋友看看這是誰？它身上的花花衣是什么樣子的？
　　小結(jié)：梅花鹿身上的花花衣是黃色上面有一點一點白色的花紋。
　　師：看看，梅花鹿找誰做朋友了？（斑點狗）
　　梅花鹿為什么找斑點狗做朋友？（幼兒自由猜測）
　　小結(jié)：梅花鹿和斑點狗身上的花花衣都是一點一點，點點的，所以梅花鹿找了斑點狗做它的好朋友。
　�。ǘ�）老虎（老虎皮毛局部）
　　師：請小朋友來猜猜看這是誰來了？它身上的花花衣是什么樣子的？
　　小結(jié)：老虎身上的花花衣是一條黑一條黃，條紋的。
　　師：看，又來了三位動物朋友，請你猜猜看老虎會找誰做朋友呢？為什么？
　　小結(jié)：原來老虎和斑馬身上的花花衣都是一條一條，條紋的。
　　（三）熊貓（出示竹子）
　　師：這是什么？誰最愛吃竹子？熊貓身上的花花衣是什么樣子的？
　　小結(jié)：熊貓身上的花花衣是一塊黑、一塊白，一塊一塊的。
　　師：熊貓也想找和它花花衣一樣，一塊黑一塊白，一塊一塊的動物朋友，它會找誰呢？為什么？
　　小結(jié)：原來奶牛、企鵝、兔子、羊、豬它們身上的花花衣和熊貓一樣，都是一塊黑一塊白，一塊一塊的。
　　總結(jié)：你們幫動物寶寶找到了和它穿一樣花花衣的動物朋友。有的是一點一點，點點的；有的是一條一條，條紋的；有的是一塊黑、一塊白，一塊一塊的。動物朋友真高興，謝謝你們。
　　三、游戲：找朋友
　　師：（出示動物圖片）你們看誰來了，它們想和我們一起玩找朋友的游戲。
　�。ㄒ唬┯變鹤杂蛇x擇一動物胸飾貼于胸前，并與同伴相互認識，打招呼。
　�。ǘ�）幼兒聽找朋友音樂兩個兩個找動物朋友。
　　活動延伸：在區(qū)域活動中幫助小動物找到他們的花花衣。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1164812.html

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