中班音樂(lè)：鞋匠舞

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 幼兒通過(guò)律動(dòng)掌握二分音符及部分音符的練習(xí)。

2. 幼兒用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)小鞋匠的各種動(dòng)作。

3. 培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

打擊樂(lè)器：手鈴.彩蛋若干。

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師引題：

今天鐘老師要帶寶寶們?nèi)ド�林里玩。（�?tīng)音樂(lè)律動(dòng)）

二、手指游戲：《繞線線》

三、幼兒聽(tīng)音樂(lè)感受音樂(lè)

1、剛才小朋友都要做特別棒的小鞋匠了，下面我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)今天鐘老師給小朋友帶

來(lái)的音樂(lè)。

2、教師引導(dǎo)幼兒聽(tīng)出釘鞋子和縫鞋子的不同樂(lè)句的風(fēng)格。

前面比較慢的音樂(lè)像是小鞋匠在干什么？

后面比較快的音樂(lè)像是小鞋匠在干什么？

3、教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)做動(dòng)作。

下面，我們一起做小鞋匠。

四、教師引導(dǎo)幼兒用打擊樂(lè)器為樂(lè)句伴奏。

1、我們小朋友都會(huì)修小鞋了，下面我們用小樂(lè)器為小鞋匠的舞伴奏。

2、演奏時(shí)，穿線的時(shí)候由鐘老師來(lái)演奏，敲擊的時(shí)候由小朋友來(lái)演奏。

五、游戲（修理小拖鞋）。

咦，看一看，老師這里有我們大班的大哥哥大姐姐的鞋都?jí)牧艘��?qǐng)我們中四班的小朋友

來(lái)修。

六、放松活動(dòng)：合攏放開(kāi)

附：歌詞

繞繞線,繞繞線,拉拉 拉拉 釘釘釘,拿一根針兒縫一縫,拿一根釘子釘釘釘。

繞繞線,繞繞線,拉拉 拉拉 釘釘釘,鞋子做得牢又牢,鞋子做得多又好。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1165249.html

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