逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒小班科學(xué)教案《剝橘子》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。
　　活動目標(biāo)：
　　1、學(xué)習(xí)運用各種感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。
　　2、愿意參加觀察橘子的活動，學(xué)習(xí)用語言講述自己的發(fā)現(xiàn)。
　　3、體驗分享的快樂。
　　活動準(zhǔn)備：
　　每組一只筐，內(nèi)裝與本組幼兒人數(shù)相等的橘子。
　　活動過程：
　　1、用觸覺箱子引起幼兒的興趣。
　　教師請幼兒摸一摸箱子里裝的水果。提問:"請你摸一摸，告訴我里面裝了什么水果?"2、感知橘子的外形特征。
　�。�1)看一看:橘子是什么顏色的？什么樣的？
　�。�2)摸一摸:橘子摸上去有什么感覺(可與蘋果進行比較)？
　�。�3)聞一聞:橘子有什么氣味？
　　3、感受橘子的內(nèi)部特征。
　�。�1)請幼兒討論:橘子里面是什么樣的?
　�。�2)那我們怎么把它打開呢?
　�。�3)鼓勵幼兒自己動手剝橘子，觀察橘子的內(nèi)部特征。
　　提問:剝開皮的橘子是什么顏色的？剝開皮的橘子是什么樣子的？一瓣一瓣像什么？
　　4.品嘗橘子酸酸甜甜的味道，說說品嘗后的感覺。
　　延伸:
　　活動結(jié)束后，教師畫一棵輪廓樹，讓幼兒將剝下來的橘子皮撕成小塊，貼在橘子輪廓圖上，制作成一幅橘子皮畫，將橘子皮畫貼于橘子樹上，做成一棵橘子樹。

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