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中班科學教案:采茶撲蝶

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班科學教案 來源: 逍遙右腦記憶

  本活動首先和小朋友們一起欣賞樂曲《采茶》,并觀察采茶情景的圖畫,了解采茶情景大家一起來學采茶舞。

  活動目標:

  初步感受民歌的特點。

  學習采茶舞的基本動作。

  學習調整自己的動作與同伴協(xié)調一致。

  活動準備:

  樂曲:《采茶》。

  事先準備能表現采茶情景的圖畫。

  活動過程:

  和幼兒一起欣賞樂曲《采茶》,引導幼兒感受樂曲愉快、歡快的特點。

  拿出表現采茶情景的圖畫,請幼兒觀察采茶的動作,了解采茶情景大家一起來學采茶舞。

  --教師哈先示范采茶舞,講述舞蹈的動作。

  --鼓勵幼兒用不同的動作表現采茶、背著茶藍回家等情景。

  --想象蝴蝶出現的情景,和幼兒一起討論如何用舞蹈動作表現出來。

  --引導幼兒用自己的創(chuàng)意動作表現蝴蝶出現和撲蝶的情景。

  --引導幼兒想象山坡上還有什么昆蟲出現,如何用動作表現。

  分組表演。

  --將幼兒分成不同的小組,分別單弱那不同的角色。鼓勵幼兒隨著樂曲有節(jié)奏地跳舞。


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