創(chuàng)編音樂(lè)：咿呀咿呀呦

活動(dòng)目標(biāo):

a ：讓幼兒感受音樂(lè)并隨音樂(lè)的創(chuàng)編動(dòng)作

b ：激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維，以及所帶來(lái)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

配套 音樂(lè)CD 錄音機(jī) 鋼琴 各種有趣的動(dòng)作

活動(dòng)過(guò)程：
一，以音樂(lè)導(dǎo)入活動(dòng)

a：請(qǐng)幼兒欣賞完音樂(lè)后討論：小朋友剛才聽(tīng)到了什么呀？《咿呀咿呀呦》

b：又放音樂(lè)讓幼兒感受“咿呀咿呀呦”藏在哪里

二，教師帶領(lǐng)幼兒一起邊聽(tīng)音樂(lè)邊創(chuàng)編動(dòng)作，并鼓勵(lì)幼兒自己做動(dòng)作《跳一跳，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)》


三，角色扮演：教師來(lái)當(dāng)王老先生，小朋友當(dāng)小鴨，一起隨著音樂(lè)的歌聲給幼兒園所有的小朋


友展示一下，自己創(chuàng)編的兒歌“咿呀咿呀呦”

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1202407.html

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