小班綜合:請(qǐng)客
活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)吃果子的游戲嘗試用圓舞板打節(jié)奏。 2、激發(fā)幼兒初步對(duì)打擊樂(lè)的興趣。重點(diǎn):嘗試用圓舞板打節(jié)奏難點(diǎn):激發(fā)幼兒初步對(duì)打擊樂(lè)的興趣活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、對(duì)秋天的水果有初步的認(rèn)識(shí)。 2、果園、圓舞板若干、圖示、紅黃綠雪花片若干、幼兒操作材料人手一份、錄音機(jī)、磁帶等。活動(dòng)過(guò)程:(一)開(kāi)汽車 1、秋天到了,果園里的果子熟了,我們一起開(kāi)車去摘果子。 2、幼兒跟著音樂(lè)做開(kāi)車的動(dòng)作去果園。(二)摘果子 1、果園里有些什么水果?(依次問(wèn)幼兒紅色的、綠色的、黃色的水果有哪些?) 2、秋天的水果真多呀!我們摘一些帶回家,你們想摘什么水果? 3、洗水果,裝盤(pán)子。(三)請(qǐng)客 1、 這么多水果,我們請(qǐng)個(gè)小客人和我們一起分享好嗎?小客人長(zhǎng)得什么樣呢?(幼兒每人請(qǐng)一個(gè)客人,看看講講)小客人的名字叫“圓舞板”。 2、看看、聽(tīng)聽(tīng)圓舞板是怎么樣吃水果的?(小圓舞板,來(lái)吃水果,啊嗚啊嗚,真香真甜)圓舞板跟著音樂(lè)節(jié)奏到每個(gè)盤(pán)子里去吃一口水果。 3、集體練習(xí)。 4、幼兒人手一份操作材料,將水果(紅黃綠雪花片)裝進(jìn)盤(pán)子里,每個(gè)盤(pán)子里裝一種水果。 5、幼兒再次集體練習(xí)。 6、圓舞板它說(shuō)謝謝小朋友請(qǐng)它吃了那么多水果,它吃得好飽,下次它還想來(lái)做客。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輕輕地把圓舞板送回家。
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