小班綜合：漂亮的花布

一、活動目標(biāo)：

1．以米老鼠花布店來引導(dǎo)幼兒欣賞各種花布及用途，激發(fā)其參與創(chuàng)作的興趣；

2．學(xué)習(xí)用棉簽、報紙蘸顏料的方法與家長合作嘗試在透明的桌布上制作漂亮的花布；

3．培養(yǎng)幼兒對多種美術(shù)形式的感受力，并體現(xiàn)語言、美術(shù)等領(lǐng)域的整合發(fā)展。

二、活動準(zhǔn)備：

1．裝有顏料的托盤、棉簽、報紙、排筆、小桶、擦手布、一次性桌布每組一套；玩具機(jī)器貓。

2．護(hù)衣每人一件；

3．范畫三幅。

三、活動過程

1．欣賞活動：

引導(dǎo)幼兒分類欣賞米老鼠花布店的各種花布，并以幼兒熟悉的動畫卡通人物“櫻桃小丸子”來買花布的情節(jié)，來提高欣賞活動的興趣。

重點欣賞（1）各種帶有小花圖案的花布；

（2）各種格子布；

（3）有動物、圖形圖案的花布；

（4）各種條形花布。

2．討論活動：

（1）展示小朋友身上穿的護(hù)衣；

（2）以此引導(dǎo)幼兒討論：花布除了可以做衣服，還能做什么用？

（3）展示部分用花布制作成的物品。

3．觀察嘗試：

（1）觀察范例，并說一說：你喜歡哪一塊花布？哪里好看？

（2）老師介紹操作工具，示范。

（3）請若干幼兒嘗試。

4．制作活動：

出示機(jī)器貓 ，他也去花布店買塊兒花布做件漂亮的花衣服，可是，米老鼠的花布早已經(jīng)買完了，怎么辦呢？以此激發(fā)幼兒來嘗試做花布。

（1） 請家長與幼兒合作完成花布的設(shè)計。

（2）提醒幼兒注意：顏料不要亂涂，用擦手布將手上的顏料擦干凈；

（3）印完后要涼干，再拿。

5．展示活動。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1246627.html

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