活動目標(biāo)：
　　1.感受動畫片的情節(jié)，樂于傾聽同伴的講述。學(xué)習(xí)用大大的、香香的、甜甜的等句式來說一說姥姥的禮物。
　　2.嘗試看動畫與同伴合作模仿角色進(jìn)行講述。
　　3.遷移經(jīng)驗進(jìn)行創(chuàng)造性講述。
　　活動準(zhǔn)備：（1）制作后的《姥姥的禮物》動畫碟片。
　　（2）多媒體教學(xué)設(shè)備。
　�。�3）卡片十張。
　　活動過程：一、識動畫片中的角色導(dǎo)入活動。
　　師：今天我們班來了一位客人，我們來看看是誰呢？
　　引入活動主題。（看動畫片一）(幼兒講述.)二、段講述動畫片的內(nèi)容。
　　1．師：喜鵲叫，姥姥提著大包和小包，這是誰的姥姥呢？她要去誰家呢？你想知道嗎？(看動畫片二)現(xiàn)在你知道她是誰的姥姥了吧？
　　樂樂看到姥姥來了，心里怎么樣啊？
　　樂樂很想知道姥姥給她帶來了什么，你想知道嗎？
　　我們先來猜猜姥姥會給樂樂帶什么？（啟發(fā)幼兒講述）你的外婆來看你會給你帶什么？
　�。ㄓ變褐v述）2．姥姥給樂樂帶來了什么禮物呢？我們一起來看看？
　　(看動畫片三)師：誰會來說一說姥姥帶來了什么。
　　出示相應(yīng)圖片（請幼兒講述）誰會用好聽的話把姥姥帶來的禮物說一說？
　　(請幼兒來說一說)3．姥帶來水果，還帶來什么呢？請接著看動畫片.
　　(看動畫片四)誰會用好聽的話來說一說這兩個禮物？
　　4．姥帶來的禮物擺了一桌子，樂樂可高興了，我們一起來看看有哪些？（幼兒看圖片講述）樂樂收到這么多的禮物，她會對姥姥說什么？
　　(看動畫片五)三、師：樂樂的姥姥帶來了這么多好吃的東西，你的姥姥也會帶來好多呢？
　　現(xiàn)在老師來做姥姥去小朋友家作客，我會帶來什么呢？
　�。ê�幼兒進(jìn)行模仿游戲）拿出圖片，也用好聽的話來說一說。
　　請幼兒和幼兒來做游戲。
　　四、今天的動畫片好看嗎？
　　我們一起來看一看，把這個好看的動畫片講一講。
　　（看完整動畫片）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1262682.html

相關(guān)閱讀：語言活動《啊嗚啊嗚吃得香》課后評析
小班語言故事教案《森林里的餅屋》
幼兒園小班語言活動教案：涼風(fēng)一人分一半
小班語言《找帽子》
小班語言教案：雨點(diǎn)