大班綜合《神秘的魔術(shù)》

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓幼兒在表演魔術(shù)的過程中，體驗(yàn)?zāi)�術(shù)的神秘。

2、激發(fā)幼兒探究事物的興趣，培養(yǎng)幼兒的觀察力。

3、感受魔術(shù)帶來的快樂和成功。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、教師：變魔術(shù)用的道具若干。

2、幼兒：人手兩張紅色卡紙，人手兩份彩色紙圈，剪刀每人一把。

3、劉謙表演魔術(shù)的視頻等。

教學(xué)過程：

一、教師簡(jiǎn)短談話，導(dǎo)入活動(dòng)。

二、教師表演簡(jiǎn)單的魔術(shù)，引起幼兒的興趣。

三、幼兒觀看劉謙表演魔術(shù)的視頻，進(jìn)一步激發(fā)幼兒表演魔術(shù)的欲望。

四、引導(dǎo)幼兒探索魔術(shù)《耳朵會(huì)動(dòng)的小兔子》的秘密。

1、教師表演魔術(shù)《耳朵會(huì)動(dòng)的小兔子》。

2、幼兒第一次動(dòng)手操作，教師巡回指導(dǎo)。

3、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)魔術(shù)的秘密，并學(xué)習(xí)如何表演。

4、幼兒第二次動(dòng)手操作，揭秘《耳朵會(huì)動(dòng)的小兔子》。

5、請(qǐng)個(gè)別幼兒給客人老師表演魔術(shù)。

五、引導(dǎo)幼兒探究紙圈的秘密。

六、延伸活動(dòng)：展示一個(gè)新紙圈的魔術(shù)，引導(dǎo)幼兒回家與父母共同探究其中的秘密。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1272121.html

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