小班結(jié)對(duì)活動(dòng)：小拎包

教學(xué)目標(biāo)：
1、嘗試運(yùn)用紙盤(pán)進(jìn)行拓印，剪出制作“小拎包”需要的部件。

2、和小班朋友一起貼貼、粘粘、畫(huà)畫(huà)，完成作品，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

教學(xué)準(zhǔn)備：（認(rèn)知準(zhǔn)備）會(huì)正確使用剪刀、雙面膠等美工用具

(材料準(zhǔn)備)剪刀、范例、粘紙、雙面膠、手工紙、拓印用圓形紙盤(pán)

教學(xué)過(guò)程：

一、可愛(ài)的小拎包

1、說(shuō)說(shuō)小拎包，討論制作方法

2、選擇需要的零部件和材料

小結(jié)：制作小拎包需要用剪刀剪出一個(gè)圓形和一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形，用雙面膠將拎環(huán)和包組合起來(lái)，最后用彩筆和粘紙來(lái)裝飾。

二、自制小部件

提問(wèn)：你覺(jué)得制作小拎包的哪個(gè)步驟最難？

這個(gè)厚厚的圓形怎么做？

小結(jié)：將這個(gè)模板壓在手工紙上，左手按住不動(dòng)，右手用筆沿著模板畫(huà)一個(gè)圓，這樣就完成了包體部分。

三、分工來(lái)合作

提問(wèn)：如果弟弟妹妹不會(huì)使用剪刀、不會(huì)拓印怎么辦呢？

1、 拓印時(shí)可以讓弟妹按著模板，大班孩子完成拓印。

2、大班孩子幫助小班孩子撕貼雙面膠和粘紙。

3、大班孩子幫助小班孩子用各種材料裝飾小拎包。

四、結(jié)伴共同完成作品，相互欣賞

引導(dǎo)大班孩子多幫助弟妹，鼓勵(lì)幼兒大膽裝飾自己的拎包。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1276440.html

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