小班科學(xué)活動:糖到哪里去了
活動目標(biāo):1、觀察了解糖在水中的溶解現(xiàn)象。2、能用語言大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),和同伴交流分享。活動準(zhǔn)備:方糖若干(在糖上系一條干凈的繩子)、水、果珍等。活動過程:一、觀察糖的溶解過程,激發(fā)幼兒的觀察興趣。1、倒水,幼兒品嘗水。2、師:(出示方糖)這是什么?它是什么樣子的?如果把糖放進(jìn)水里,會有什么變化?3、幼兒實(shí)驗(yàn):拎著繩子把糖放進(jìn)水中,觀察方糖的變化。4、教師:糖放進(jìn)水里時是什么樣子的?過了一會兒,糖有什么變化?二、討論:了解溶解現(xiàn)象教師:糖放進(jìn)水里不見了,糖到哪里去了?糖真的沒有了嗎?水里有什么變化?三、擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解還有許多東西也會溶于水。1、教師:還有哪些東西也會象糖一樣放進(jìn)水里不見呢?(鹽、冰……)2(出示果珍)提問:果珍放進(jìn)水中會怎樣?3、幼兒實(shí)驗(yàn)并品嘗。4、教師小結(jié)。
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