中班結(jié)構(gòu)活動：美麗的城市

一、活動目標(biāo)：
1、知道名城會在南京開幕了，為自己是南京人感到驕傲。
2、愿意與同伴合作設(shè)計建構(gòu)“美麗的城市”，初步嘗試用雙面構(gòu)造的方法建構(gòu)物體。
3、會介紹自己作品的名稱，體驗成功的快樂。
二、活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：大的城市背景圖、半成品材料若干、各色雪花片、輕快的音樂。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：知道名城會即將在南京召開。
三、活動過程：
1、知道名城會今天在南京開幕了，體驗作為南京人的驕傲。
（1）“最近南京有一件特別高興的事情，你們知道是什么事情嗎？”
（2）“名城會在南京開幕了，你們知道名城會為什么會在南京開呢？”
（3）“你覺得南京什么最美？”
（4）“小朋友們說的真好，我們南京這么漂亮，那我們都是南京人，你們心里面怎么樣�。俊薄懊魈焓切菹⑷�，我們讓爸爸媽媽帶我們上街去看一看美麗的南京，你們說好嗎？”
2、嘗試合作設(shè)計建構(gòu)“美麗的城市”，體驗結(jié)構(gòu)活動的快樂。
（1）“今天真高興�。∥覀円黄鹩醚┗ㄆ瑏斫ㄔ煲蛔�美麗的城市，好嗎？”
（2）“你想用雪花片來插什么？是什么樣子的？怎么插呀？”
（3）“怎么樣才能插的牢呢？”（可出示單、雙面建構(gòu)的物體讓幼兒比較）
（4）幼兒建構(gòu)，教師啟發(fā)能力強的幼兒大膽運用圖形組合的方法建構(gòu)美麗的城市，鼓勵能力弱的幼兒選擇半成品材料完成作品。
3、展示作品，評價。
（1）“你設(shè)計的是什么？給我們大家介紹一下！”
（2）“今天小朋友一起動手設(shè)計了美麗的城市，大家給自己鼓勵鼓勵！”

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1288969.html

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