小班科學(xué)活動(dòng):有趣的洞洞
活動(dòng)目標(biāo):
1.尋找身上和生活中的洞洞,知道其作用,并能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。
2.能借助身體,探究出各種不同的洞洞。
3.體驗(yàn)和老師、同伴一起找洞,變洞的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一張白紙、剪刀、一個(gè)皮球、一個(gè)大的羊角球,照相機(jī)。
活動(dòng)過程:
一、教師出示白紙,引出“洞洞”。
(教師出示一張白紙,引起幼兒興趣)
師:這是一張?(紙)我用剪刀剪出一個(gè)什么?(洞洞)
二、幼兒交流討論,說說生活中的洞洞。
1.師:你在生活中見過洞洞嗎?你在哪里看到過洞洞?
2.師:除了……有洞洞,哪里還有洞洞呢?
小結(jié):剛才你們說到了動(dòng)物、食物、家里、馬路上都能找到洞洞,其實(shí)在我們身邊可以發(fā)現(xiàn)很多很多與洞洞有關(guān)的東西。
三、幼兒尋找,探索自己身上的洞洞。
1.結(jié)合幼兒身體,師幼一起尋找身體上的洞洞。
師:現(xiàn)在我們一起來找一找我們頭上都有哪些洞洞?
2.幼兒相互討論頭上的洞洞的作用。
耳朵洞洞,耳朵上的洞洞是干嘛的?(聽聲音)
鼻子洞洞,鼻孔可以干什么?(呼吸)
嘴巴洞洞(與幼兒一起做嘴巴變大變小,嘴巴上的洞有時(shí)能變大,有時(shí)能變小)
3.幼兒尋找身上的洞洞。
師:我們接著往下找,嘴巴的下面(衣領(lǐng)洞洞)
再往下(指肚子)這里有洞洞嗎?肚子里面有一個(gè)小洞洞,叫肚…?肚臍眼
(指背后)從這往下,哪有洞?屁股上的洞洞是干嘛的?
(指裙擺)這里有個(gè)大洞,褲腳管上也可以找到洞洞。
這里有洞洞嗎?這個(gè)洞洞是干嘛的?(對(duì),鞋子里有洞洞可以把腳伸進(jìn)去。)
小結(jié):其實(shí),在我們的身上從頭到腳可以找到許多許多的洞,這些洞有的大、有的小,這些洞洞都是有用處的。
四、探索用自己的身體變洞洞。
1.師:好,老師現(xiàn)在請(qǐng)你們伸出兩只小手,小手能不能變出個(gè)洞來?
小結(jié):“手指并手指,洞洞變出來!
師:手指張開來,洞洞能變大。手指并手指,手臂圍成一個(gè)洞。
師:兩個(gè)手指可不可以變出個(gè)很小的洞來?小一點(diǎn),再小一點(diǎn)。手指彎彎緊,洞洞能變小。
小結(jié):小手變一變,可以變出那么多的洞洞。
2.出示皮球,幼兒探索用身體變出大洞的方法。
師:老師這里有個(gè)什么?(皮球)玩過嗎?平時(shí)你是怎么玩球的?
小球有這么多玩法,今天老師要請(qǐng)你讓這個(gè)小球鉆洞洞。這個(gè)洞洞在哪里呢?就在你身上,請(qǐng)你在身上變出一個(gè)洞來,讓這個(gè)球可以鉆進(jìn)去。
3.游戲“鉆洞洞”。
師:小手圍一圍,圍成一個(gè)洞。(投球)進(jìn)去了嗎?除了小手圍起來,還有什么地方可以變個(gè)洞?
兩腳分分開,站出一個(gè)洞(鉆洞)還有其他的辦法嗎?
頭頂上面圍一圍,圍成一個(gè)洞。
小結(jié):洞洞也可以變得哦,除了在前面、下面,上面也可以有。(上面鉆球)
小手和其他的地方有洞嗎?如果小手碰碰腰呢?如果小手碰碰膝蓋呢?…
師:看看某某小朋友變出了幾個(gè)洞?
五、多人合作變洞洞。
師:剛才我們玩的是小球現(xiàn)在換一個(gè)大球,有沒有辦法讓這么大的球鉆進(jìn)洞洞?
幼兒用身體動(dòng)作變洞洞,老師用大球去鉆洞,讓小朋友發(fā)現(xiàn)鉆不進(jìn)。
啟發(fā):跟朋友手拉手,圍成大洞洞。
1.師:你們是幾個(gè)人手拉手的?(3,4,5等)
看看洞洞在哪里?大球能鉆進(jìn)去嗎?快速拍照
2.看白板:照片中哪幾個(gè)人拉手的?
大家一起來找一找他們圍成的洞洞在哪里?(老師邊鉆球邊說:大圓中間有個(gè)洞)
哪里還有可以讓大球鉆進(jìn)去的洞洞?
數(shù)一數(shù)有幾個(gè)洞?
師:三個(gè)朋友圍一圍,圍成四個(gè)洞。
3.這張照片中有幾個(gè)朋友圍成的?(4個(gè))上來圍一圍
4個(gè)朋友可以圍成幾個(gè)洞?找一找?(5個(gè))
師:3個(gè)朋友可以有4個(gè)洞,4個(gè)朋友有5個(gè)洞。朋友越多洞洞越多。
4.出示5個(gè)人圍成的洞洞照片
問:猜猜5個(gè)人圍成的洞洞比剛才3個(gè)人,4個(gè)人的多還是少?我們一起到外面去找朋友拉一拉,數(shù)一數(shù)好嗎?
右腦記憶論壇 | 快速記憶法 | 記憶力培訓(xùn) | 速讀培訓(xùn) | 速讀軟件 | 右腦培訓(xùn) | 站內(nèi)搜索 | 網(wǎng)站地圖
Copyright(C) 逍遙右腦 All Rights Reserved