設計意圖:
單純地教幼兒學習枯燥的縱橫輸入法口訣，對于年齡較小的孩子來說，他們毫無興趣，如何將枯燥的灌輸變得活潑、生動、有趣呢？我設計了“小兔拔蘿卜”這一活動，通過有趣的游戲讓幼兒輕松愉快地掌握縱橫輸入法口訣，讓幼兒在游戲中體驗學習的樂趣。
活動目標:
1、 能在游戲中充分體驗縱橫輸入法學習的樂趣，喜歡學。
2、 復習鞏固對筆形、編碼的認識。
3、 熟練掌握縱橫碼輸入法口訣。
活動準備:
小鳥頭飾若干；畫有筆形的蘋果、筆形卡片若干；
活動過程:
一、 情景引入：
今天陽光真好！小鳥們跟媽媽一起到草地上去學本領吧！
二、 復習筆形與編碼
1、 游戲《說一說》
玩法：教師出示筆形卡片，幼兒說出相對應的編碼，看誰說得又快又好。
瞧，鳥媽媽這有許多
2、 游戲《種蘋果》
玩法：幼兒自由選擇畫有筆形的蘋果，將它們貼到大樹上。如果貼錯了，小蟲就會將蘋果吃掉。
三、 上機操作活動
1、 鍵盤指法練習
2、 筆形電腦游戲操作
五、《口訣操》結束

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1297048.html

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