小班美術(shù)：春天的樹葉

活動目標

1.學(xué)會用手指點出樹葉的顏色。

2.認識春天的樹葉是綠色的。

活動過程

一、導(dǎo)入活動。

1.師：寶寶們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？

幼：春天。

2.師：現(xiàn)在是春天，寶寶們！你們都在春天看到過什么嗎？

幼：蘋果、樹葉掉下來了、很冷。

二、認識春天的樹葉。

1.教師：寶寶們，春天到了，樹葉寶寶們都從樹媽媽身上長出來了，你們都看到什么樣子的樹葉寶寶了？

幼：樹葉寶寶都變成了綠色的。

2.教師：看來我們的寶寶們都觀察的非常仔細，我現(xiàn)在有兩張空白的樹葉寶寶，就請小朋友們來給她涂上好看的顏色，好嗎？

三、一起畫畫。

1.師:小朋友們我們一起來畫畫。先把手指上粘上好看的顏色，然后在紙上點畫出樹葉的顏色。

2.教師巡回指導(dǎo)，對于個別動手能力差的小朋友給予幫助。

四、課后延伸。

1.請幼兒和樹葉寶寶一起玩耍，來學(xué)一學(xué)樹葉寶寶飄落下來的樣子。

活動反思：

幼兒在本次的活動中能夠積極主動地回答老師的問題，我在本次的活動中預(yù)設(shè)了2個目標都能夠基本完成，但是在本次的活動中，幼兒在觀察春天的樹葉的時候就沒有觀察的很仔細，有的幼兒在觀察的時候只是觀察了樹葉的顏色，需要老師引導(dǎo)幼兒仔細的觀察樹葉的形狀和外貌特點。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1304304.html

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