中班語言活動：小鴨子學(xué)跳舞

活動目標(biāo)：
1、觀賞表演，并樂意、大膽地學(xué)做演員表演。
2、體驗同伴間互相幫助、友好交往的友情。
活動準(zhǔn)備: 音樂《森林狂想曲》；鴨子、青蛙、孔雀、啄木鳥、兔子、柳條等頭飾。
活動過程：
一、情景：小鴨學(xué)跳舞
1、幼兒觀看表演，老師故事旁白，至“小鴨子難為情地躲到柳樹下�！�
師：小鴨子是怎樣看孔雀跳舞的？
師：小動物們請小鴨子跳舞，小鴨子為什么不跳呢？
師：小鴨子會不會和朋友一起跳舞呢？請繼續(xù)看下去。
2、幼兒繼續(xù)觀看表演至結(jié)尾。
師：現(xiàn)在，小鴨子敢跳舞了嗎？
師：是誰教小鴨子跳舞的？它是怎么做的？
師：小青蛙和小鴨子跳舞時，哪些朋友來伴奏？
師：最后，小動物們每天在湖邊做什么？（扮演演員跳舞）
3、幼兒再完整地觀看表演。
二、學(xué)做小演員
1、小鴨子是怎樣成為一名演員的？
師：原來，在朋友們的幫助下，小鴨子不怕難為情，勇敢地跳起舞來，成為一名大膽的演員了。
師：你們想不想也來學(xué)小演員跳舞？你想學(xué)誰跳舞？（請幼兒來學(xué)一學(xué)）
2、全體幼兒學(xué)演員表演。
要求隨著音樂的節(jié)奏大膽、自信地表演。
三、延伸活動：
師：還有哪些動物也會跳舞？（幼兒說說、學(xué)學(xué)各種動物不同的跳舞動作）。下次，我們來學(xué)其他小動物跳舞，好嗎？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1306871.html

相關(guān)閱讀：中班語言：猜猜我有多愛你
幼兒園中班語言教案：我編你猜
幼兒園中班語言教案：咯噔蹬的好朋友
中班語言游戲：請你猜猜在哪頭-
中班語言：猜猜我是誰