小班美術(shù)：漂亮的泡泡
　小朋友都喜歡吹泡泡，那么美術(shù)課程若是結(jié)合上泡泡，自然能引起孩子們的興趣的。今天就和大家分享一下漂亮的泡泡這堂美術(shù)課程。
　　
　　一，課程目標
　　
　　1，教會孩子認識圓形，并能分辯出來圓形與其他的圖形的區(qū)別。
　　
　　2，讓孩子能從各種工具中找到圓形的工具，并利用圓形工具在紙上畫圓圈，畫泡泡。
　　
　　3，讓孩子給不同的泡泡涂上自己喜歡的顏色，并讓孩子在全班面前講一下自己畫的泡泡是什么顏色，問大家喜歡不喜歡他畫的泡泡。
　　
　　二，課程準備
　　
　　1，各色畫筆。
　　
　　2，足夠的紙張。
　　
　　3，各種形狀的文具。
　　
　　4，泡沫泡泡。
　　
　　5，泡泡飛揚的PPT。
　　
　　三，課程過程
　　
　　老師先播放泡泡飛揚的PPT，讓孩子們回憶起泡泡的美妙。
　　
　　接下來，老師拿出泡沫泡泡，吹幾下，讓孩子們的情緒先興奮起來，勾起孩子們對泡泡的興趣。然后引導(dǎo)孩子們觀察泡泡，包括它的形狀，顏色等等。
　　
　　然后老師就說，漂亮的泡泡一會兒就消失了，今天我們一起畫泡泡，好不好？
　　
　　四，課程指導(dǎo)
　　
　　老師讓孩子們圍成半圓在自己的身邊，然后自己先在紙上圓泡泡，要利用各種圓形工具，讓孩子們主動意識到借助圓形工具是可以直接畫出圓圈的。然后再給不同的圓圈涂上不同的顏色，讓圓圈看上去相當漂亮。
　　
　　老師讓孩子們自由選擇工具，自由發(fā)揮在紙上畫圓圈，自己選擇涂最喜歡的顏色等等。
　　
　　五，課程收尾
　　
　　等孩子們都畫完了，老師要把孩子們的作品都集中收起來，然后與孩子們共同享受他們的畫作。在欣賞孩子們的畫作的時候，老師一定要記得，引導(dǎo)孩子們講出泡泡的顏色，大小，以及孩子們看到這些泡泡時有怎樣的感受等等。
　　
　　六，課程總結(jié)
　　
　　當課程結(jié)束時，老師要記得，給孩子足夠的鼓勵和贊揚。甚至可以把孩子們的作品都整理收集，然后貼在顯眼的地方，等下次繪畫課程時再換下。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1323593.html

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