目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)1、2、3. 。  2、感知數(shù)量1、2、3的意義。

準(zhǔn)備：小動(dòng)物手偶一個(gè)。

蘋果、香蕉、梨的圖片個(gè)3個(gè)。小盤子一個(gè)。

過(guò)程：1、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，激發(fā)幼兒游戲興趣。擺放成一排，然后拿著手偶說(shuō)：“媽媽讓小猴去買水果，而且要求它買3個(gè)蘋果、3個(gè)梨，可是小猴還是不會(huì)數(shù)數(shù)，我們幫它一起數(shù)好嗎？”

2、請(qǐng)幼兒和教師一起幫小猴數(shù)蘋果。數(shù)數(shù)的時(shí)候，教師要手持手偶，注意碰觸每一個(gè)蘋果，示范手口一致的點(diǎn)數(shù)技巧。數(shù)完蘋果后，再用同樣的方法去數(shù)梨和香蕉。

3、請(qǐng)1~2名幼兒來(lái)操作手偶數(shù)數(shù)，如：可以請(qǐng)幼兒在盤子里放1個(gè)蘋果或2個(gè)蘋果等。

重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)手口一致的進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。

托班數(shù)學(xué)教案：豆孩子要回家
托班數(shù)學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)數(shù)字1

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