活 動(dòng) 設(shè) 計(jì)

提示與建議  

核心目標(biāo) 

 1、繼續(xù)了解水果的外形特征和果味特點(diǎn)，知道水果含有豐富的維生素。  

2、嘗試按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行水果分類，能大膽說(shuō)出自己的分類理由。 

有重點(diǎn)地感知幾種水果，注意與小班經(jīng)驗(yàn)的銜接。  

也可以以任務(wù)的形式讓幼兒帶水果，如帶紅色、殼是硬的水果（荔枝）；彎的、果肉是白的（香蕉）等。有利于  幼兒更好理解水果的特征，幫助他水果進(jìn)行分類。  

 幼兒可以自己制作水果拼盤、水果色拉，在操作過(guò)程中感受不同水果的特點(diǎn)。   

材料與環(huán)境 

 幼兒每人自帶1只最喜愛(ài)的水果，教師準(zhǔn)備各種水果實(shí)物。每組一盆水果拼盤。  

主要環(huán)節(jié) 

 1、組織幼兒玩“摸口袋”游戲，幼兒從口袋里摸一樣水果，說(shuō)出這種水果的名稱，并請(qǐng)帶相同水果的幼兒從形狀、顏色、味道等方面介紹自己的水果。  

2、展示幼兒

 

摩擦起電
中班科學(xué)秋天的菊花

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/249402.html

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