主題活動:精彩的動物世界
活動的生成: 本階段幼兒對了解動物產(chǎn)生了濃厚的興趣。在生活中幼兒樂于觀察,并把自己的發(fā)現(xiàn)告訴同伴。為了讓幼兒對動物的認識更全面一些,將有計劃地開展系列活動,從而讓幼兒在生活活動中探索,發(fā)現(xiàn)新問題。
活動目標:1、 進一步了解動物的生活習性及活動方式。2、 學習自制動物畫冊。3、 養(yǎng)成樂于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題并尋求答案的習慣。4、 學習收集資料與閱讀資料的技能。5、 在活動中學會安靜傾聽,尊重同伴并敢于表現(xiàn)自我。活動準備:有關(guān)小動物的工具書、廢舊材料、白紙裝訂的畫冊。活動過程: (一)尋找動物資料1、與幼兒討論將通過何種途徑收集有關(guān)動物的資料。2、引導幼兒自由組合成幾個收集組分工將收集的資料進行歸類。(二)制作動物畫冊1、對收集的資料進行討論,相互交流信息、分享信息。2、請幼兒根據(jù)對某種動物的觀察了解和喜愛,將收集的有關(guān)資料按圖片展示類、文字類、海洋動物類、飛禽類、野獸類等形式制作出簡單的畫冊(封面、目錄、內(nèi)容、封底)3、鼓勵幼兒用自己的方式參與制作,在制作過程中相互交流,不斷積累經(jīng)驗。(三)動物發(fā)布會1、讓幼兒初步了解發(fā)布會的方式。2、以分組的形式鼓勵幼兒在同伴面前大膽介紹自己的動物專輯,愿意通過這種形式獲得更多的信息,并樂意與同伴分享合作的快樂。3、鼓勵幼兒提出質(zhì)疑,確定小組下一步繼續(xù)了解調(diào)查的問題。如:牦牛生活在哪里?巨龜吃什么?鳥能飛到太空嗎?什么是一級保護動物?等。讓幼兒繼續(xù)分頭查閱資料。4、以出海報的形式以組為單位發(fā)布自己的調(diào)查結(jié)果。(四)幫助小動物1、 請幼兒將收集的資料互相交流,討論有關(guān)瀕臨滅絕動物的信息。2、 了解造成動物面臨危險處境的原因,討論如何用力所能及的方式幫助小動物。
中班常識教學活動:《魚的構(gòu)造》 蜜蜂(中班主題活動)
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