六一兒童節(jié)就要到了，幼兒園上下忙得就像開了鍋，老師著急啊!領導要求節(jié)目要精，要整齊，要好看!家長要求自己的孩子必須上場，別的孩子演什么俺就演什么!最忙的就是老師了。

怎么辦?練吧!

一遍一遍又一遍，一天一天又一天，已經排練了20多天，可老師們心里還是沒底。

諸位請不要忘記：六一的主角是孩子!

六一是孩子們過節(jié)，不是領導過節(jié)，不是家長過節(jié)，更不是老師過節(jié)。大人們的著急為哪般啊?大人們的滿意等于孩子快樂嗎?

一個節(jié)目翻來覆去的練來練去，孩子們不會感覺到快樂。而且有的孩子自己說累了，堅決不干了，老師沒轍!更何況真到六一節(jié)正式演出那一天，孩子要是不高興，來個不上場也是有的。

所以說：六一是孩子的節(jié)日，他們怎么高興怎么過，大人們要是真是為孩子著想，那就要先問問孩子們吧!

用演出的形式來慶祝是必要的，但不能太教條。圍繞過六一設計的活動可以多種多樣，但都應該從孩子快樂的需要出發(fā)，有快樂的六一才會值得懷念，有快樂的童年才是有意義的童年!

濃濃節(jié)日氣息 歡慶六一活動
六一”贊歌之三-------“六一”的歌

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