活動目標：1、教會幼兒用搓、團、粘接的方法做成蘑菇。2、鼓勵幼兒探索多種方法表現蘑菇。3、發(fā)展幼兒手的靈活性和協調性。活動準備：1、玩具小兔一只、泥制蘑菇一只、橡皮泥、泥工板。2、畫紙、油畫棒、各色彩紙和皺紋紙。

活動過程：

一、引起興趣。

1、(出示玩具小兔)小朋友，你們看是誰來了?小白兔最喜歡吃什么嗎?

2、(出示泥制蘑菇)你們看，老師就為小白兔采了一朵蘑菇，小朋友也來幫忙采蘑菇吧。

二、講解示范。

1、(教師示范并講解)先把泥揉軟，再把它搓成長條，分成兩塊，一塊稍大的做蘑菇的頂，一塊稍小的做蘑菇的莖。把稍在的一塊放在手掌內，兩手合攏，來回轉動泥團，使其逐漸形成圓形，然后放在泥工板上用手掌輕輕壓扁，注意將四周的邊沿捏得薄一些，使中間凸出來象饅頭狀。取另一團泥用手來回搓動，搓成短而粗的小圓棍形狀后，再與蘑菇頂的下面中心處粘接起來，粘接的地方要用手指用力接牢，將上下兩頭都抹光滑，這樣蘑菇就做好了。

2、幼兒操作，教師巡回指導。

提醒幼兒蘑菇的頂要做得象傘一樣，中間要高，四周要低，在粘接處上下要接牢抹光。

3、幼兒繼續(xù)探索用繪畫、團紙、撕紙等方式表現蘑菇。

四、總結評價，結束活動。

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小班區(qū)域活動教案：夏天來了

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