【活動目標(biāo)】 1、體驗套中目標(biāo)的成功感。 2、練習(xí)單手用小圈套住前方的小物體。 3、能在活動后主動收拾玩具材料。 【活動重點】引導(dǎo)幼兒練習(xí)單手用小圈套物體。 【活動難點】幼兒能用小圈套中目標(biāo)。 【活動準(zhǔn)備】 經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒玩過套圈游戲。 物質(zhì)準(zhǔn)備:直徑30-50厘米的小圈若干(可用軟電線圈成),如圖,大可樂、雪碧的空瓶做成的娃娃若干。 場地準(zhǔn)備:將水瓶娃娃分散放在圓圈場地中,如圖。玩競賽接力套圈游戲時需要有障礙的場地,可自行安排障礙物,如:拱形門、雙腳跳的障礙物等。 【活動過程】 一、活動準(zhǔn)備:“小圈操真有趣”。 教師帶領(lǐng)幼兒做自編小圈操:每人手拿兩個小圈做上舉、下蹲、踢腿、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍、整理等運動。(要求:充分活動手臂、腳、腰部等,為套圈做好準(zhǔn)備。) 二、學(xué)習(xí)套圈,掌握套準(zhǔn)目標(biāo)的方法。 1、幼兒自己自由玩圈,看誰的玩法多,使幼兒能更熟練地掌握圈的不同玩法。 2、游戲:“讓小圈飛起來”,聯(lián)系單手套圈的方法。 3、游戲:“看誰套的準(zhǔn)”,練習(xí)套中目標(biāo)。 4、競賽游戲:“比比哪組套得多”,鞏固練習(xí)套圈動作。 三、放松活動:“我和娃娃做游戲”。 每個人拿一個水瓶娃娃和“娃娃”一起做游戲放松身體,如:繞著娃娃跑、滾一滾、邁一邁等。 四、“送娃娃回家”,活動后師生一起收拾游戲材料。 【活動評價】 幼兒對套圈游戲很感興趣,在教師的指導(dǎo)下大部分幼兒都能姿態(tài)較標(biāo)準(zhǔn)地進行套圈,只是在套的準(zhǔn)確度上還需要進一步提高。幼兒活動的主動性和積極性都很高,競賽意識也很強。游戲時,經(jīng)常聽到幼兒高興地說:“我又套中一個!”體驗到成功的喜悅。在幼兒套低矮物較準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,還可以提供高低不同的水瓶娃娃供他們聯(lián)系不同難度的套準(zhǔn)游戲,增加挑戰(zhàn)性。
中班體育游戲:跳圈接力 中班體育活動:小貓頂球
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