執(zhí)教人：劉令燕

活動(dòng)目標(biāo)

　　1、幫助幼兒了解故事內(nèi)容，了解廢舊報(bào)紙得再利用性，增強(qiáng)愛(ài)惜報(bào)紙、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　2、能想方設(shè)法立用廢舊報(bào)紙制作各種飾物打扮自己，對(duì)報(bào)紙制作產(chǎn)生興趣。

　　3、發(fā)展幼兒的合作意識(shí)和表現(xiàn)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、教具：示范用的腰帶一條，報(bào)紙娃娃、韻律操音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。

　　2、學(xué)具：各種報(bào)紙（整張、半張、粗細(xì)不同的條形）；剪刀、固體膠、雙面膠、油畫(huà)棒）。

3、課前準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒觀察生活中人的身上有哪些東西是來(lái)打扮自己的，豐富幼兒制作技巧。

活動(dòng)過(guò)程

一、通過(guò)交流已有經(jīng)驗(yàn)，初步感受報(bào)紙的用途

教師出示一張報(bào)紙，提問(wèn)：

1、這是什么？

2、你在哪里見(jiàn)過(guò)？

3、你見(jiàn)過(guò)哪些人看報(bào)紙？

4、為什么會(huì)有這么多人喜歡看報(bào)紙？

二、聽(tīng)故事《報(bào)紙的煩惱》，感知報(bào)紙的不同情緒

1、報(bào)紙的作用可真大，可是，報(bào)紙也有不高興的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)它是怎么說(shuō)的。出示報(bào)紙娃娃，講述故事《報(bào)紙的煩惱》，充分體會(huì)報(bào)紙的情緒。

神奇的地球幼兒園中班教案
中班教學(xué)案例：神奇的傘

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/261344.html

相關(guān)閱讀：