活動目標：1、 能運用剪、貼、撕、畫等多種技能有創(chuàng)意的裝飾塑料袋。

2、 探索塑料袋的多種玩法，體驗做做玩玩的樂趣。

活動準備：

塑料袋（每人一個）、卡紙裝飾物、彩筆、雙面膠、剪刀（每人一把）、教師制作的范例

活動過程：

1、 激發(fā)幼兒活動興趣，引出主題。

引導幼兒回憶說出塑料袋的用處，告訴幼兒塑料袋不僅有多種用處，我們還可以跟它做游戲。

2、 欣賞教師范例，引導幼兒說說自己想怎樣裝飾塑料袋。

3、 幼兒自由制作，教師巡回指導。

4、 展示幼兒作品，激發(fā)幼兒玩塑料袋玩具的興趣，說說我們裝飾好的塑料袋可以怎樣玩？如：可以套在頭上當頭飾， 可以拴上長長的繩像放風箏一樣玩等。

5、 引導幼兒拿自己制作的玩具，與同伴進行游戲。

活動延伸：

引導幼兒說說還可以用塑料袋做成什么？請幼兒收集塑料袋，在手工區(qū)繼續(xù)開展創(chuàng)造性活動，并告知幼兒廢棄的塑料袋不能亂扔，要保護好環(huán)境。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/260648.html

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