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大班美術活動《農忙樂》簡析

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 大班美術教案 來源: 逍遙右腦記憶


昨天,對于我們幼兒園來說是一個特別的日子,是個喜慶的日子,是個難忘的日子,因為《平湖市新教育實驗區(qū)啟動三周年紀念活動》在我園舉行。我也榮幸地在活動中執(zhí)教了一堂自己設計的鄉(xiāng)土美術課《農忙樂》,現對此課進行簡析。

生活是最貼近幼兒的,怎樣從生活中發(fā)現美的、新的用于課堂,從幼兒的興趣出發(fā)著眼于激活思路、啟迪智慧、觸發(fā)創(chuàng)新的活動,是我一直在思考的。我們幼兒園身處農村,有著豐富的自然資源,要充分開發(fā)和利用它們,為幼兒提供豐富的、取之不盡的材料。近段時間正是農忙的時候,這對幼兒來說是再熟悉不過的了,許多孩子都有著親身的經歷,“幫助家人農忙”也是孩子們間談論最多的話題了,因此,我就順應了孩子們的興趣以“農忙樂”為主題設計了此活動;顒又欣玫纳咂ご彩俏覀兩钪须S處可見的,是幼兒熟悉的、經常接觸的,但經常不被人們重視的物品。線是繪畫中最基本的要素,它既能表達簡單的圖形,又能展示復雜的結構,是塑造物體最重要的繪畫語言之一。利用線描的繪畫形式在蛇皮袋上進行藝術創(chuàng)作活動,從另一個視角為幼兒帶來了全新的藝術嘗試。

整個活動我共分三個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)為導入部分,也是一個重要的繪畫引導部分。主要是讓孩子在說說、做做、看看中回憶和了解一些農民勞動時的肢體動作;在范畫對比中,鞏固了孩子對線條的認識。在第二個幼兒作畫的環(huán)節(jié)中,主要是讓孩子根據自己的想象,利用線描的繪畫方式對農民勞動時的動作、表情和外形進行刻畫,也能很好的養(yǎng)成孩子刻畫細節(jié)的習慣,養(yǎng)成孩子想象和創(chuàng)造的習慣。在最后一個展示、交流的環(huán)節(jié)中,主要是讓孩子們在看看、說說中又一次感受到農民伯伯動作的美、感受到線條的美、感受到鄉(xiāng)土材料的美、感受到農忙的快樂,從而產生熱愛家鄉(xiāng)的情感。

整個活動孩子們參與的積極性高。作畫時,孩子們構圖大膽,各個有著自己的想法,呈現的畫面也各有特色,非常豐富。

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