【活動目的】
1．培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，啟發(fā)幼兒的多向思維。

2．學習運用關聯(lián)詞“因為……所以……”。

3．培養(yǎng)幼兒初步的嘗試思索、分析的能力。

【活動準備】

1．黑板上布置一幅大背景圖，每組放有小背景圖及動物卡片。

2．獅子、大象、貓、鼠、烏龜、公雞、狐貍的插入圖片。

【活動過程】

一、創(chuàng)設情景。設置懸念

1．出示背景圖。森林里除了有許多樹和小動物以外，還有什么?(房子、樓房、兩幢新樓房……)

2．昨天獅王給我打了電話，說它碰到一個難題，難題就出在這兩幢樓上，到底是怎么回事呢?

3．教師講故事，幼兒欣賞。

【活動評析】

開頭用問題作懸念，較好地吸引了孩子的注意力，激發(fā)了孩子的嘗試欲望。

幼兒語言活動與評析??小樹葉
小班常識活動“水的作用”實錄與評析

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/271821.html

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