活動目標(biāo)：1、讓幼兒初步熟悉歌曲旋律，學(xué)唱歌曲并幫助幼兒唱準(zhǔn)何止符;2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣�；顒訙�(zhǔn)備：音樂《講衛(wèi)生》活動過程：一、律動、練聲《日常生活模仿動作》 《我們大家做得好》

《我愛我的小動物》

《國旗多美麗》

二、導(dǎo)入活動

1、教師：小朋友，你們還記得以前老師教過的一首兒歌，叫做《講衛(wèi)生》，我們一起來念一下吧!

教師帶領(lǐng)幼兒回憶兒歌內(nèi)容。

2、教師：小朋友，請你們說說兒歌里面小動物是怎么樣教我們講衛(wèi)生的呢?那你們平時有沒有講衛(wèi)生呢?

教師引導(dǎo)幼兒說說自己是怎么樣講衛(wèi)生的。

3、教師小結(jié)幼兒講述的內(nèi)容。

4、教師：小朋友，我們都是一個講衛(wèi)生的好寶寶，今天老師還帶來了一首有關(guān)講衛(wèi)生的歌曲，一起來聽一聽吧!名字就叫《講衛(wèi)生》。

三、請幼兒欣賞歌曲

1、教師完整彈唱歌曲，請幼兒欣賞;

2、教師提問：小朋友，歌曲的名字叫什么呢?剛才你們聽了一遍歌曲，請你們說說你們聽到了歌曲里都唱了什么內(nèi)容呢?

3、教師再一次完整清唱歌曲，請幼兒補(bǔ)充在歌曲里面所聽到的一些歌曲內(nèi)容。

4、教師按節(jié)奏念出歌詞，再次讓幼兒熟悉歌詞內(nèi)容。

四、請幼兒學(xué)唱歌曲

1、教師：小朋友，現(xiàn)在我們一起來學(xué)唱這首好聽的歌曲吧!

2、教師完整彈唱歌曲，老師大聲唱，請幼兒小聲的跟唱。讓幼兒再次熟悉歌曲旋律。

3、教師帶領(lǐng)幼兒完整學(xué)唱歌曲。

4、在唱到有何止符的時候教師提醒幼兒唱準(zhǔn)休止符，在唱到這里的時候要停下來休息一下。教師示范演唱休止部分

5、請幼兒集體演唱歌曲，引導(dǎo)幼兒唱歌的時候要用好聽的聲音唱出來，鼓勵幼兒積極參與音樂活動。

6、教師帶領(lǐng)幼兒邊打節(jié)奏邊演唱歌曲。

五、結(jié)束活動：小朋友，今天我們學(xué)習(xí)了一首好聽的歌曲，回到家之后可以唱給我們的家人聽，并請他們也要學(xué)會這樣講衛(wèi)生哦!

音樂欣賞歌曲旋律活動：數(shù)青蛙
音樂旋律欣賞活動??江西是個好地方

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/285178.html

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