【活動目標】
　　
　　1、學(xué)習(xí)雙手拋接球并在拋球的瞬間擊掌，并且用雙手接住落下來的球。
　　
　　2、通過教師示范和自身的觀察、嘗試、努力完成：拋球?擊掌?接球的連貫動作，探索拋球的高度，擊掌速度與能否接住球的關(guān)系。
　　
　　【活動準備】
　　
　　幼兒人手一個皮球，鈴鼓一個。
　　
　　【活動過程】
　　
　　一、隊列練習(xí)。
　　
　　幼兒四路縱隊集合。
　　
　　教師交代角色：今天我們都是去參加奧運會的運動員，比賽前我們先來活動活動身體，跑跑步。
　　
　　師：我們在跑步時不能講話，用鼻子呼吸。我們在跑步時也要保持隊伍的整齊。進入跑道?圓圈上跑?便步走?齊步走?立定?圓圈站立（面向圓心）
　　
　　二、玩球游戲。
　　
　　1、幼兒擊鼓傳球。
　　
　　師：我們以前學(xué)了很多種傳球的方法，有的是頭上傳球，有的是胯下傳球。今天我們玩最簡單的頭上傳球，老師搖鈴鼓的時候，你們傳球，鈴鼓一停，球在誰手里，誰就表演拍球。
　　
　　2、教師示范拋球擊掌的方法，幼兒觀察。
　　
　　3、師：雙手向上拋球，當球被拋到空中時，雙手迅速擊掌，然后立即接住落下的球。
　　
　　4、幼兒站在圓圈上，教師交代新www.jy135.com的任務(wù)。
　　
　　剛才老師是怎樣拋球的？和以前的玩法有什么不一樣？
　　
　　5、幼兒練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
　　
　　6、你們是怎么拋接球的？有沒有接住球？為什么沒有接住落下來的球？
　　
　　總結(jié)：往上拋高一點，擊掌速度要快。
　　
　　7、幼兒找空地方練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
　　
　　拋球??要高，往正上方拋。
　　
　　擊掌??速度要快，雙手立即準備接球。
　　
　　接球??雙手手心斜相對準備接球。
　　
　　三、游戲，打野鴨子。
　　
　　游戲玩法：幼兒扮演野鴨子，在池塘里四處玩耍。教師扮演獵人，用球當石頭，往場地中間拋，幼兒如果被拋出去的球碰到了，說明他是一只被打中的野鴨子。
　　

小班體育活動：軟墊上的游戲
小班體育活動：倒退爬

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