教學(xué)目標(biāo)
通過音樂讓幼兒知道在生活中乖乖的。
經(jīng)過做舞蹈動作學(xué)會幼兒之間的合作。
熟悉歌曲,學(xué)會《誰不乖》的舞蹈動作。
教學(xué)準(zhǔn)備
《誰不乖》歌曲和視頻
教學(xué)過程
1、學(xué)唱《誰不乖》,感受音樂帶來的節(jié)奏感。
2、為了讓幼兒對舞蹈產(chǎn)生喜愛,觀看視頻。
3、先可以讓幼兒,跟隨視頻盡興的跳玩。
4、教師示范表演舞蹈《誰不乖》。
5、在由老師來規(guī)范舞蹈動作教學(xué)。
6、先分部教學(xué),學(xué)習(xí)主要的舞蹈動作。
7、反復(fù)多次練習(xí)動作,加深記憶。
8、配音樂,將舞蹈和音樂融合在一起。
9、主要注意動作交換位子時(shí),讓幼兒清楚知道自己的位子。
10、放音樂,幼兒完整的表演舞蹈《誰不乖》。
教學(xué)反思
本節(jié)課的舞蹈教學(xué)所然音樂歌詞不適合幼兒,但節(jié)奏活潑,在教學(xué)幼兒舞蹈動作時(shí),幼兒動作做的不算規(guī)范,但幼兒小什么事都不能要求的太過完美,如果真要對幼兒要求的嚴(yán)格,那會讓幼兒失去學(xué)舞蹈的興趣。
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