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小班綜合教案《襪子的特征》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  教學(xué)目的:

  1、知道襪子的特點(diǎn),能夠根據(jù)一只襪子找到另一只襪子。

  2、學(xué)會(huì)穿襪子。

  3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,知道自己的事情自己做。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、幼兒每人一只襪子。

  2、小禮物。

  教學(xué)過程:

  1、情境引入,引起幼兒興趣。

  老師:圣誕節(jié)快要到了,圣誕老人準(zhǔn)備了禮物送給小朋友們。今年的禮物很多,圣誕老人一個(gè)人送不完,請(qǐng)小朋友們幫忙。

  圣誕老人送給每位小朋友一只襪子,請(qǐng)小朋友根據(jù)這只襪子找到另一只襪子。圣誕老人已經(jīng)把小禮物放在另一只襪子里了。請(qǐng)小朋友找到襪子后,拿出小禮物,然后穿上襪子,最后把小禮物掛起來(lái)。誰(shuí)先完成任務(wù)就可以幫圣誕老人送禮物。

  2、念兒歌進(jìn)行襪子配對(duì)

  教師指導(dǎo):一雙襪子是顏色相同,圖案相同,大小一樣的,引導(dǎo)幼兒得出正確認(rèn)識(shí)

  兒歌:兩個(gè)娃娃口對(duì)口、跟對(duì)跟、頭碰頭,穿的衣服都一樣。

  請(qǐng)幼兒自己比一比,如果找錯(cuò)了,重新去找一找。

  3、學(xué)兒歌穿襪子,提高自理能力。

  兒歌:我有兩個(gè)大炮彈,襪頭朝下口朝上,鉆進(jìn)炮筒看一看,襪頭套住腳指頭,襪跟套住腳后跟,預(yù)備-發(fā)射,輕輕一拉成功了。

  1)教師示范穿襪子。

  2)幼兒練習(xí)自己穿襪子。


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