幼兒園托班體育游戲：走腳印     目標:發(fā)展幼兒平衡能力,體驗游戲的樂趣。
    準備:
    1、用泡沫塊或硬紙板剪成20厘米長,10厘米寬的大腳印多個,涂上好看的顏色。
    2、一封信,并布置一個小白兔的家。
    過程:
    1、引出課題。
    師:小朋友,你們瞧,老師這里有封信呢,我看看,是寄給誰的?(師念信)誒?是寄給誰的啊?誰寄來的?
    2、看看信的內容。
    師念信后,提問:小朋友,小白兔想請我們去她家干嗎呀?為什么要請我們過去?(因為小白兔今天過生日)
    3、游戲:走腳印。
    (1)師:瞧,那里就是小白兔的家了,可是這里有一條河呢,我們怎么過去呢?(幼兒自己想辦法。)
    (2)師示范走腳印。(引導幼兒慢慢的走過河中間的石子路。并提出要求:能一個一個踩過去。)
    (3)請一個幼兒先示范,然后一個接著一個排著隊一起走到河對面。
    4、跟小白兔一起過生日,唱生日歌。
    5、回家按原路返回。

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