活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.讓幼兒練習(xí)兩手兩膝著地向前爬行。

　　2.能動(dòng)作熟練地鉆過(guò)山洞，跳起摘桃，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和彈跳力。

　　3.指導(dǎo)幼兒遵守游戲中三項(xiàng)規(guī)則，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　桌子四張，墊子四條，小籃子四只，桃子圖片若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，做熱身操。

　　2.導(dǎo)入：

　　秋天到了，花果山上的桃子都成熟了，現(xiàn)在讓我們變成小猴子一起去摘桃子好不好？

　　3.介紹游戲玩法：

　　幼兒分四隊(duì)站在起跑線(xiàn)后，游戲開(kāi)始，教師發(fā)出信號(hào)，各隊(duì)第一個(gè)幼兒向前跑去，兩手兩膝著地爬過(guò)山洞，跑到橫竿下，雙腳向上跳起摘一個(gè)桃子，轉(zhuǎn)身直接跑回，將桃子放進(jìn)小籃拍第二個(gè)幼兒的手，站到隊(duì)尾，依次進(jìn)行，最后以先摘完桃子的隊(duì)為勝。

　　4.注意事項(xiàng)：

　�。�1）為提高幼兒練習(xí)的積極性，可讓幼兒第一次去給樹(shù)捉蟲(chóng)，第二次再去摘桃子。

　　（2）注意對(duì)不遵守規(guī)則的幼兒及時(shí)糾正，對(duì)比賽中不遵守規(guī)則而取勝的一隊(duì)可不予表?yè)P(yáng)，而要指出問(wèn)題后重新比賽，以示規(guī)則的嚴(yán)肅性。

　�。�3）應(yīng)提醒幼兒在桌下鉆爬時(shí)注意安全。

　　5.練習(xí)法：

　　教師帶領(lǐng)幼兒游戲2----3遍，及時(shí)糾正幼兒在游戲過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

　　6.放松結(jié)束：

　　好了桃子摘完了，小猴子們高不高興？那就讓我們一起隨音樂(lè)跳起來(lái)，來(lái)表示一下我們高興的心情吧。

　　幼兒隨音樂(lè)做放松

　　活動(dòng)，然后隨音樂(lè)回活動(dòng)室，結(jié)束。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/419626.html

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