活動目標：

　　1、欣賞作品，感知點彩畫的畫面效果，感受點彩畫的獨特美。

　　2、喜歡點彩畫，樂意嘗試，體驗點彩畫的樂趣。

　　活動準備：

　　1、《奇妙的點彩畫》教師教學資源、教學掛圖。

　　2、顏料、畫筆。

　　3、繪畫紙、棉簽。

　　活動過程：

　　1、小小“魔術(shù)”，激發(fā)興趣。

　　“老師請來了一位小客人，它的名字叫小點點。他還會變魔術(shù)呢！”“睜大眼睛仔細看，瞧，這是什么？”“我們接著往下看。”“看，小點點變出了什么？”

　　小結(jié)：小點點變的畫好神奇啊，近看只是各種顏色的點，退遠了就組成了一幅畫，這就是奇妙的點彩畫。

　　2、出示教學掛圖，欣賞作品，感受點彩畫的美。

　　這幅畫什么地方比較特別？”我們一起去找一找，看看整個畫面是不是都布滿了小色點？”

　　小結(jié)：畫面上藍天、云彩、小船、湖面都是由不同顏色的點構(gòu)成的。

　　3、幼兒嘗試點彩，體會點彩畫的樂趣。

　　幼兒自選材料，進行顏料點彩。

　　4、展示點彩作品，進行交流分享。

　　活動延伸：

　　1、將幼兒作品展示在美工區(qū)，供請幼兒交流欣賞。

　　2、閱讀幼兒學習資源③第6—7頁，欣賞其他的點彩畫作品。

　　小精靈兒童網(wǎng)作品（WWw.060S.COM），轉(zhuǎn)載需注明出處。

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