活動目標(biāo):
1、在穿項鏈的活動中發(fā)展幼兒的動手能力和審美能力。
2、知道三月八日是婦女節(jié),能用自己的方式向媽媽表達(dá)愛意。
活動準(zhǔn)備:
經(jīng)驗準(zhǔn)備:知道3月8日是婦女節(jié)。
材料準(zhǔn)備:穿好的項鏈一條、挖好孔的花片若干、線、大小吸管若干、背景音樂《我的好媽媽》。
活動過程:
一、結(jié)合節(jié)日,引出主題。
——說說媽媽的節(jié)日
1、結(jié)合節(jié)日,引出主題。
*你們知道今天是幾月幾日?是誰的節(jié)日嗎?
2、夸夸好媽媽,感受媽媽的愛
。∨笥,誰來說說媽媽平時是怎樣照顧你的?
。覀兊膵寢,她們愛我們,愛工作、愛勞動、尊敬老人,她們永遠(yuǎn)是我們心中最美的人。
小結(jié):今天是3月8日,是媽媽的節(jié)日,也是奶奶、姥姥、姑姑、阿姨、老師的節(jié)日……
二、欣賞探究。
——為媽媽穿項鏈
1、欣賞(教師出示項鏈范例)
*小朋友猜一猜,項鏈?zhǔn)窃趺醋龀傻模?/p>
。 教師引導(dǎo)幼兒探究如何串成條,打結(jié)成環(huán),如何將吸管與花片結(jié)合,怎么穿更漂亮等等。
2、激發(fā)幼兒動手操作的興趣。
*你們想自己試一試嗎?
*今天是媽媽的節(jié)日,我們也來穿條漂亮的項鏈送給媽媽好嗎?
3、幼兒自主選擇材料穿項鏈。
。變悍中〗M圍坐在桌前,用準(zhǔn)備好的材料動手實踐。
。 播放背景音樂《我的好媽媽》,讓幼兒在制作過程中感受親情。
*教師巡回指導(dǎo),對于能力較弱的幼兒,教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
。膭钣變捍竽憚(chuàng)作,提醒幼兒在串的過程中注意花片與吸管的間隔排列。
三、引導(dǎo)評價
1、評價
。∨笥训男∈终骒`巧,你們都穿出了漂亮的項鏈。媽媽收到你們的禮物一定會特別高興。
2、表達(dá)對媽媽的愛
。覀兊膵寢屇敲磹畚覀儯敲葱量,那我們應(yīng)該怎樣愛自己的媽媽呢?你能為媽媽做什么呢?
。惆秧楁溗徒o媽媽戴的時候,想對媽媽說句什么話呢?
。幼兒給媽媽送項鏈。(播放背景音樂《我的好媽媽》)
小結(jié):媽媽愛我們,我們也要關(guān)心她愛她,幫助媽媽,聽媽媽的話。
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