活動(dòng)目標(biāo)：

　　學(xué)習(xí)在音樂(lè)伴奏下表現(xiàn)小兔輕盈，協(xié)調(diào)的跳躍動(dòng)作。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、場(chǎng)地布置：情境布置花、草、樹(shù)木2、兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，錄音機(jī)錄音帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、以律動(dòng)形式進(jìn)入教室。

　　"兔寶寶，今天媽媽要帶你們到樹(shù)林里玩？高興嗎？高興好，那么我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！"2、進(jìn)教室后，教師讓幼兒坐在地上 ，欣賞曲子。

　　1第一遍聽(tīng)曲擺頭："兔寶寶們，讓我們?cè)诓莸厣闲菹?一下，聽(tīng)一首好聽(tīng)的曲子，你們可以跟著曲子左右搖著小 腦袋。"2 第二遍擺頭拍手："讓我們把手也拍起來(lái)吧！"3第三遍豎起耳朵擺頭："寶寶們豎起小耳朵再認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)這首好聽(tīng)的曲子。"3、動(dòng)作示范，講解，結(jié)合音樂(lè)進(jìn)行練習(xí)。

　　"曲子好聽(tīng)嗎？好聽(tīng)媽媽現(xiàn)在跟這首曲子為寶寶們跳一] 支舞好嗎？好舞蹈好看嗎？ 好看媽媽想問(wèn)問(wèn)你們，媽媽在跳舞時(shí)腳踩在地上有沒(méi)有發(fā)出嘣嘣的聲音呢？沒(méi)有對(duì)了，所以我們跳舞時(shí)必須先將兩腿彎曲，然后輕輕的跳起來(lái)，再輕輕的落到地上。像這樣，輕輕的跳起再輕輕的用腳尖落地。好，現(xiàn)在，寶寶和媽媽一起做。那么現(xiàn)在寶寶自己跳，媽媽看看誰(shuí)跳的舞最漂亮。

　　剛才寶寶跳得很漂亮，讓我們跟著這首好聽(tīng)的曲子一起跳吧！

　　4、游戲。

　　"兔寶寶，現(xiàn)在讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲好嗎？好那么等一會(huì)兒，你們聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)，就在樹(shù)林里跳舞，音樂(lè)一停，寶寶們要趕快把自己藏起來(lái)，躲到樹(shù)林里媽媽看不到的地方去。當(dāng)音樂(lè)再響起來(lái)時(shí)，媽媽就要來(lái)找你們了。被抓到的兔寶寶就跟著媽媽一起跳著去找其他的小伙伴。好，游戲開(kāi)始。"活動(dòng)結(jié)束。以兒歌形式出去"今天，到樹(shù)林里我們聽(tīng)了好聽(tīng)的音樂(lè)，學(xué)會(huì)了漂亮的舞蹈，還做了有趣的游戲，那么現(xiàn)在我們要回家吃飯了。"

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/474913.html

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