內(nèi)容與要求：

　　1．運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

　　2．能按1—6的數(shù)量選擇和學(xué)說(shuō)相對(duì)應(yīng)的祝福語(yǔ)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．幼兒在區(qū)域活動(dòng)中制作的燈籠、湯圓、糕、魚(yú)和糖果等。

　　2．卡片：一—六；1—6.

　　3．幼兒根據(jù)祝福語(yǔ)所畫(huà)的祝福畫(huà)。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　一、回憶交流春節(jié)的祝福

　　1.看著祝福圖畫(huà)，說(shuō)說(shuō)拜年的話。

　　（1）老師任意挑選祝福畫(huà)，幼兒說(shuō)出祝福語(yǔ)。

　　（2）個(gè)別幼兒自由選擇祝福畫(huà)，其余幼兒說(shuō)出不同的祝福語(yǔ)。

　　2．談?wù)摚河脠D畫(huà)表示祝福，還可以有其他祝福方式：

　�。�1）可以自己動(dòng)手做做玩玩，用物品來(lái)表示祝福。

　　圍繞各種物品說(shuō)說(shuō)祝福的意義：

　　燈籠——紅紅火火 糕——高高興興 湯圓——團(tuán)團(tuán)圓圓

　　糖果——談甜蜜蜜 魚(yú)——年年有余 甘蔗——節(jié)節(jié)高升

　�。�2）可以互相送送紅包，表達(dá)對(duì)朋友的祝福。

　　二、找找祝福語(yǔ)中的數(shù)字

　　1．圍繞祝福語(yǔ)中的數(shù)字展開(kāi)搜索、討論、匹配。

　　（1）從祝福語(yǔ)中，找找有哪些不同的數(shù)字？

　　（2）用摸一摸、找一找、配一配的方法，玩玩1——6與一——六的數(shù)字配對(duì)游戲。

　　2．找出與漢字“一——六”所表示的數(shù)量相對(duì)應(yīng)的祝福畫(huà)。

　　（1）出示卡片“一——六”，交流用這些漢字表示的祝福語(yǔ)，并尋找相應(yīng)的祝福畫(huà)。

　�。�2）討論：還有哪些祝福話語(yǔ)中也躲著數(shù)字？

　　3．試著用數(shù)字的祝福語(yǔ)來(lái)互相祝福。

　　三、向大家拜年

　　1．討論：可以用怎樣的祝福語(yǔ)讓別人開(kāi)心。

　　2．用各種“甜甜話”向其他老師、家長(zhǎng)拜年。

　　附：一帆風(fēng)順 兩全其美 三陽(yáng)開(kāi)泰 四季平安 五福臨門(mén) 六六大順 七星高照 八面玲瓏 九九歸一 十全十美。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/477166.html

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