活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、根據(jù)動(dòng)物的特征，嘗試判斷、分析、想象其適合開(kāi)的商店，能大膽表達(dá)自己想法。

　　2、體驗(yàn)幫助、關(guān)心小動(dòng)物的快樂(lè)情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件；動(dòng)物圖片若干；孩子對(duì)動(dòng)物基本特征有初步的了解。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、森林里開(kāi)店啦

　　1、出示故事角色，引起幼兒興趣

　　師：森林里開(kāi)了許多店，我們一起來(lái)看看有些什么店？小烏龜兄妹也想開(kāi)一家小店，開(kāi)什么店好呢？它們想向這些店的老板討教經(jīng)驗(yàn)，我們看看它們是誰(shuí)！

　　“大象”出現(xiàn)方式——聽(tīng)聲音。大象的鼻子有什么用？

　　“河馬”出現(xiàn)方式——局部出現(xiàn)（大嘴巴）。這么大的嘴巴會(huì)是誰(shuí)的呢？你在什么地方看見(jiàn)過(guò)？河馬嘴巴那么大，有什么本領(lǐng)？

　　“袋鼠”出現(xiàn)方式——謎語(yǔ)：這種動(dòng)物真奇怪，身上有個(gè)大口袋，走起路來(lái)跳跳跳。猜猜它是誰(shuí)呢？袋鼠的大口袋有什么用？

　　2、幼兒自由講述

　　師：猜猜它們分別是哪家店的老板？為什么？

　　3、多媒體故事欣賞前半段

　　分別提問(wèn)：河馬、袋鼠、大象開(kāi)了什么店？為什么？

　　4、小結(jié)。

      大象開(kāi)花店，因?yàn)榇笙蟊亲娱L(zhǎng)，可以用長(zhǎng)鼻子給花澆水；河馬開(kāi)氣球店，因?yàn)樗�的嘴大，可以一口氣把氣球吹得很大；袋鼠開(kāi)書(shū)報(bào)店，因?yàn)樗�的育兒袋可以裝書(shū)賣報(bào)。小動(dòng)物真聰明，都開(kāi)了最適合自己的店。可是小烏龜們卻不高興了。

　　二、小烏龜開(kāi)店

　　1、猜猜小烏龜為什么不高興？（聽(tīng)錄音）

　　討論：小烏龜沒(méi)有長(zhǎng)鼻子、也沒(méi)有大嘴巴，更沒(méi)有大口袋，那它身上有什么是其他動(dòng)物所沒(méi)有的呢？那有什么用？它們開(kāi)什么店比較合適？

　　小結(jié)：你們的主意真不錯(cuò)，小烏龜可開(kāi)心啦，原來(lái)它可以開(kāi)這么多店。我們來(lái)看看最后小烏龜?shù)降组_(kāi)了一家什么店呢？

　　2、多媒體故事欣賞后半段

　　小結(jié)：原來(lái)每一種動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)，它們可以利用自己身體上的一個(gè)部位來(lái)開(kāi)店，既能賺到錢，又能為大家服務(wù)。

　　三、小動(dòng)物開(kāi)店

　　1、森林里的新商店

　　師：自從小烏龜兄妹開(kāi)了燒餅店以后，你們看，森林里又新開(kāi)了很多商店和場(chǎng)所，你認(rèn)識(shí)哪些店呢？你是從哪里認(rèn)出來(lái)的？

　　2、幫小動(dòng)物開(kāi)店

　　師：請(qǐng)你找一個(gè)朋友商量一下誰(shuí)會(huì)是這些店最適合的老板呢？

　　3、還有很多小動(dòng)物也想要開(kāi)一家自己最適合的店

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/488341.html

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