幼兒園小班科學(xué)教案:屋里真暖和
活動(dòng)目標(biāo) 1、培養(yǎng)幼兒親近他人、尊重他人勞動(dòng)的情感,初步形成安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。 2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的取暖器及使用方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備 Ppt課件:取暖方式
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入組織幼兒感受室外的寒冷與室內(nèi)的溫暖,引發(fā)幼兒尋找熱是從哪里來(lái)的。
二、展開1.提出問題:教師里的熱是從哪里來(lái)的?
2.請(qǐng)幼兒討論:還有哪些辦法讓屋子里暖和起來(lái)?
3.觀看課件讓幼兒知道幾種常見取暖用具的名稱,如暖氣、空調(diào)、烤火爐等。教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的取暖器并會(huì)說(shuō)出其名稱。
4.向幼兒介紹鍋爐工師傅的工作及辛苦,使其理解并尊重他人的勞動(dòng)。重點(diǎn)滲透、培養(yǎng)幼兒親近他人、尊重他人勞動(dòng)的情感。
5.向幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒初步形成安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。
三、結(jié)束教師進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
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