教學(xué)目標(biāo)：

　　1.能初步感受色彩在生活中的美，樂(lè)于與同伴用語(yǔ)言交往，在游戲中享受交朋友的快樂(lè)。

　　2.養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和注意力。并能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，講出3—5種與實(shí)際生活有密切聯(lián)系的瓜、果、物等。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)說(shuō)“你好，我是雞寶貝，你愿意做我的好朋友嗎？我非常愿意”的句子，能又快又準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)紅、綠、黃、藍(lán)、灰、紫、橙顏色。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　幼兒能結(jié)合這六種顏色與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，講出與我們平時(shí)吃的、穿的、用的、玩的常見(jiàn)的東西。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1.視頻《我的顏色旅行

　　2.音樂(lè)《找朋友》

　　3.制作ppt將故事內(nèi)容組合

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1.老師用神秘的表情和語(yǔ)氣介紹自己，用熱情的笑容和聲音和小朋友打招呼“萬(wàn)嬰東方幼兒園的29班的小朋友你們好，我是曙光幼兒園的路老師，你們?cè)敢庾鑫业暮门笥褑幔?rdquo;

　　2.幼兒欣賞視頻故事《我的顏色旅行》。

　　3.提問(wèn)：

　�。�1）故事的名字叫什么？旅行什么意思？小雞交了那些朋友？一共交了幾個(gè)朋友？（出示動(dòng)物組合圖片）幼兒自由回答。

　�。�2）小雞是怎么交朋友的？“你好，我是雞寶貝，你愿意做我的好朋友嗎？我非常愿意”的句子，（出示動(dòng)物組合圖片）老師根據(jù)幼兒的回答逐一出示畫(huà)面。 語(yǔ)言互動(dòng)游戲；首先老師和2名幼兒互動(dòng)示范，老師問(wèn)幼兒答，并熱情擁抱。全體幼兒相互問(wèn)答，并擁抱。

　�。�3）小雞的朋友們都是什么顏色的？幼兒自由回答

　　4.游戲《找朋友》

　　游戲規(guī)則：幼兒能按口令，在一套6支的水彩筆里又快又準(zhǔn)的拿出正確的顏色。

　　游戲準(zhǔn)備：幼兒人手一套六種顏色的水彩筆（紅色、藍(lán)色、灰色、綠色、紫色、橙色、黃色），

　　游戲方法：老師說(shuō)：小小彩筆手中拿，紅紅的顏色最美麗。幼兒一邊聽(tīng)一邊找出相應(yīng)的顏色。

　　游戲結(jié)束：小結(jié)，表?yè)P(yáng)反應(yīng)又快又準(zhǔn)的幼兒，并請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)在我們吃的、用的、穿的、玩的有沒(méi)有這些顏色。跟著音樂(lè)《找朋友》離開(kāi)教室。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/507478.html

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