小班數(shù)學(xué)：我會(huì)放玩具（分類）

活動(dòng)目標(biāo)：　　
1．會(huì)找玩具的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，能將具有相同特點(diǎn)的玩具擺放在一起�！　�
2．有參與活動(dòng)的興趣，并愿意用語(yǔ)言講述。　　

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
1．玩具柜12個(gè)�！　�
2．玩具若干（長(zhǎng)毛絨玩具、汽車玩具、娃娃、積木等）或幼兒自帶的玩具若干�！　�

活動(dòng)過(guò)程：　　
（一）引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。　　
1．展示玩具，認(rèn)識(shí)玩具。　　
教師：園長(zhǎng)老師知道我們班小朋友特別喜歡玩玩具，今天給我們送來(lái)了許多玩具，　　
看看有些什么玩具？（請(qǐng)幼兒說(shuō)出玩具名稱）　　
2．玩玩具，體驗(yàn)快樂(lè)。　　
教師鼓勵(lì)幼兒分組自選玩具，自由地和玩耍或和同伴一起友好地玩。　　

（二）引導(dǎo)討論，嘗試擺放玩具??將同樣的玩具放在一起�！　�
1．觀察擺放的玩具�！　�
2．討論怎樣擺放玩具�！　�
3．探索將同樣的玩具放在一起。 　　
（1）請(qǐng)幼兒自主嘗試將同樣的玩具放在同一層玩具柜上（或玩具簍）�！　�
（2）讓幼兒邊擺放玩具邊學(xué)說(shuō)：我把“××”和“××”放在一起�！　�

4．分享共同擺放玩具的快樂(lè)�！　�
教師引導(dǎo)幼兒欣賞整齊的玩具柜，分享一起擺放玩具的樂(lè)趣。 　　

活動(dòng)延伸：　　
區(qū)域活動(dòng)：教師和幼兒一起收集各種廢舊材料，引導(dǎo)幼兒將這些物品分類擺放。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/522934.html

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