活動(dòng)由來(lái)：　我們班幼兒江孟奇有一天穿了一件七彩的毛衣很漂亮，許多的幼兒都圍上了去看。有的幼兒說(shuō)她喜歡紅色、藍(lán)色、等，有的幼兒說(shuō)這么多的顏色我喜歡，還有的幼兒為顏色爭(zhēng)吵了起來(lái)。為此我設(shè)計(jì)了此主題。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　�。�、能分清色紅、黃、藍(lán)。

　�。�、提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

　�。场⑼ㄟ^(guò)游戲體驗(yàn)玩色的快樂(lè)。

　�。础⒁龑�(dǎo)幼兒用五顏六色形容周?chē)�事物�?/p>

　�。怠⒊醪脚囵B(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　顏色是怎么來(lái)的？

　　下雨后為什么有彩虹？彩虹為什么有那么多漂亮的顏色？

　　太陽(yáng)是紅色的嗎？

　　顏色能干什么？

　　我喜歡的顏色。

　　顏色的變化。

　　漂亮的顏色。

　　科學(xué)區(qū)：提供顏色的水（三原色）。

　　美工區(qū)：為幼兒提供水粉、宣紙、毛筆。

　　娃娃家：為幼兒提供各色餃子，幼兒也自己操作。

　　益智區(qū)：為幼兒提供顏色的鑲嵌拼圖。

　　與幼兒一同探討顏色的變化以及顏色的用途。

　　社區(qū)的小花園�！　�

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/547724.html

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