活動(dòng)目標(biāo)：　　
1、初步認(rèn)識(shí)小烏龜，了解感知烏龜?shù)耐庑翁卣��！　?br>2、通過(guò)飼養(yǎng)、喂食、模仿烏龜爬，了解烏龜?shù)?a href='http://www.portlandfoamroofing.com/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活習(xí)性。　　
3、愿意照料小烏龜，有關(guān)心愛護(hù)小動(dòng)物的情感�！　�

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在生活中認(rèn)識(shí)烏龜�！　�
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：師生共同準(zhǔn)備烏龜和飼料，并將小烏龜放在玻璃缸里，每組一份，小木棍人手一根。　　

活動(dòng)過(guò)程：　　
一、介紹小烏龜，引發(fā)幼兒對(duì)烏龜?shù)呐d趣。　　
（出示烏龜）：今天，有個(gè)小客人要來(lái)和我們做朋友，我們看看是誰(shuí)呀？　　

二、自由討論，介紹烏龜�！　�
你們喜歡烏龜嗎？誰(shuí)在家里飼養(yǎng)過(guò)小烏龜，小烏龜是什么樣子的？請(qǐng)跟你的好朋友說(shuō)一說(shuō)�！　�

三、觀察、了解烏龜?shù)耐庑翁卣��！　?br>1、分組觀察、探索。　　
仔細(xì)看看桌上的小烏龜是什么樣子的？他是怎么走路的？鼓勵(lì)幼兒學(xué)一學(xué)，并引導(dǎo)幼兒用小棍輕輕撥弄小烏龜，觀察小烏龜?shù)姆磻?yīng)�！　�
2、了解烏龜?shù)纳�活�?xí)性�！　�
小烏龜最喜歡吃什么？讓幼兒將食物放在玻璃缸里喂烏龜吃，引導(dǎo)幼兒觀察烏龜進(jìn)食�！　�
3、了解烏龜游的習(xí)性。　　
小朋友，你知道烏龜除了會(huì)走，還會(huì)在水里做什么呢？　　
教師倒一些水在玻璃缸里，讓幼兒觀察烏龜游水，并帶領(lǐng)幼兒模仿烏龜游泳�！　�

四、送烏龜回自然角�！　�
1、你喜歡小烏龜嗎？你想怎樣做呢？　　
2、使幼知道烏龜是我們的好朋友，啟發(fā)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物，并帶領(lǐng)幼兒一起送小動(dòng)物回家（放在自然角）。　　

五、音樂(lè)欣賞《小烏龜》�！　�
1、小烏龜真有趣，剛才，我們看見烏龜爬和烏龜游，你知道小烏龜還會(huì)爬山坡呢！　　
2、教師隨著音樂(lè)表演唱《小烏龜》，鼓勵(lì)幼兒和教師一起模仿小烏龜爬，并跟著音樂(lè)有節(jié)奏的在教室里走動(dòng)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/559381.html

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