中班主題活動(dòng):面具大狂歡中班主題活動(dòng):面具大狂歡中班主題活動(dòng):面具大狂歡中班主題活動(dòng):面具大狂歡中班主題活動(dòng):面具大狂歡中班主題活動(dòng):面具大狂歡中班主題活動(dòng):面具大狂歡
設(shè)計(jì)意圖:動(dòng)畫片一直是孩子們最鐘愛的電視內(nèi)容,其中的孫悟空、哪吒、黑貓警長這些具有正義感的角色也是孩子們紛紛模仿的對象。每當(dāng)看過這些動(dòng)畫片后,孩子們都會在游戲的時(shí)候三三兩兩地聚集在一起,你做孫悟空,我做黑貓警長,沉浸在自己創(chuàng)編的游戲情節(jié)中,而白雪公主,拇指姑娘和美人魚也被女孩子們所喜愛著。游戲時(shí),孩子們常常為了角色的分配而爭執(zhí)。“要是有面具就好了,我就可以象在家里一樣演孫悟空了。”“對呀對呀,有面具就方便了!”孩子們的討論,引起了我的思考:孩子們的年齡特點(diǎn)決定了他們必須借助一定的道具來明確自己的角色身份。同時(shí),面具因其獨(dú)特的代表意義在人類發(fā)展史中也有著舉足輕重的文化底蘊(yùn)。陶行知先生曾提出過“生活即教育,教育即生活”的教育觀!缎戮V要》中也指出:“教育活動(dòng)的組織與實(shí)施過程是教師創(chuàng)造性地開展工作的過程!薄敖逃顒(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)即貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野! 因此,我設(shè)計(jì)了一個(gè)以“面具”為主題的系列活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo): 1、了解面具的來歷及各種顏色在面具臉譜中所代表的意義。2、能嘗試選擇用具有代表意義的顏色來為自己制作的面具上色。3、引發(fā)幼兒了解中國與世界文化的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、環(huán)境準(zhǔn)備:收集各種與面具有關(guān)的圖片資料,豐富進(jìn)區(qū)角。2、視聽準(zhǔn)備:事先講述一些人物故事,播放一些與面具有關(guān)的舞蹈、戲曲片段。3、材料準(zhǔn)備:各種廢舊紙板、顏料、羽毛主題活動(dòng)內(nèi)容安排:(一)時(shí)間:一周(二)活動(dòng)形式:日常、區(qū)角、分組、集體(三)
右腦記憶論壇 | 快速記憶法 | 記憶力培訓(xùn) | 速讀培訓(xùn) | 速讀軟件 | 右腦培訓(xùn) | 站內(nèi)搜索 | 網(wǎng)站地圖
Copyright(C) 2006-2016 逍遙右腦 All Rights Reserved