《甜嘴巴娃娃》這首兒歌朗朗上口簡單易懂，內(nèi)容非常貼近幼兒生活，旨在引導(dǎo)幼兒主動與大人打招呼，樂意做個有禮貌的好孩子。通過這個活動，鼓勵寶寶當(dāng)個甜嘴巴孩子。學(xué)會念兒歌，懂得跟著兒歌內(nèi)容學(xué)著做，尤其是幾個比較內(nèi)向的孩子進(jìn)步非常大。根據(jù)孩子們好動的特點(diǎn)，動靜結(jié)合，適當(dāng)?shù)貫閮焊杓由狭艘恍┖唵蔚膭幼�，孩子們學(xué)得投入，效果也不錯。孩子們也認(rèn)識到了有禮貌，會主動打招呼的小朋友是“甜嘴巴”，于是，在我們班里出現(xiàn)了越來越多的甜嘴巴。
我覺得要想擁有一張?zhí)鹛鸬男∽彀�，光靠這么一次活動，教小朋友學(xué)一首兒歌就可以教會孩子甜甜的小嘴巴是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！在一日活動中，我們應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會讓孩子們多說說，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力，逐漸使孩子們都能說會道，敢于表現(xiàn)自己。
在家長的眼中，孩子每天來園、離園的時候?qū)蠋煹?ldquo;問早”、“再見”最能體現(xiàn)禮貌。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)我班大部分幼兒會主動地有禮貌地向老師、保育員問好，并和家長道別。但還是有個別幼兒比較內(nèi)向，需要在家長的提醒下才會輕輕地問好，家長也只能搖頭離開，我從家長離去的背影感覺到了家長的落寞的心情，哪個家長不希望自己的孩子是有禮貌的寶寶了呢。
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