目標(biāo)：
1．練習(xí)從1數(shù)到5。
2．積極的模仿手指游戲，發(fā)展寶寶語言。

組織形式：
1．和教師一起用小手指數(shù)數(shù)數(shù)，從1數(shù)到5，每數(shù)一個(gè)數(shù),寶寶雙手同時(shí)伸出一根手指。
2．做手指游戲，寶寶跟著教師一起做，邊做邊說兒歌，每說一句便伸出相同數(shù)量的手指，同時(shí)根據(jù)兒歌形象的模仿動(dòng)作。

附兒歌：

一根手指頭，變成毛毛蟲；
兩根手指頭，變成小白兔；
三根手指頭，變成小花貓；
四根手指頭，變成小烏龜；
五根手指頭，變成蝴蝶飛。

指導(dǎo)策略：
在寶寶根據(jù)數(shù)量伸出小手指時(shí)，如果小手不夠靈活，家長可給予幫助。寶寶年齡小，不能理解數(shù)的實(shí)際意義，主要是引導(dǎo)寶寶積極的進(jìn)行游戲。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/665703.html

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