活動(dòng)目標(biāo)：　　
1、能說(shuō)出自然角飼養(yǎng)的小動(dòng)物的外形特征�！　�
2、知道小動(dòng)物的食性�！　�
3、養(yǎng)成愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的觀念。　　

活動(dòng)準(zhǔn)備　　
在飼養(yǎng)箱中飼養(yǎng)常見(jiàn)的魚(yú)類(lèi)，如金魚(yú)，也可以飼養(yǎng)烏龜。　　

活動(dòng)過(guò)程　　
一、教師帶幼兒到自然角前面，跟幼兒說(shuō)這里有好多好多小動(dòng)物，吸引幼兒的注意�！　�
二、課堂活動(dòng)一　　
1、讓幼兒仔細(xì)觀察水族箱里的魚(yú)�！　�
2、如果有很多種魚(yú)，可讓幼兒仔細(xì)觀察，并讓幼兒說(shuō)一說(shuō)這些魚(yú)的長(zhǎng)相、外形有什么不同�！　�
3、在幼兒發(fā)表自己對(duì)魚(yú)的看法后，教師可以告訴幼兒這些魚(yú)的名稱(chēng)和特征，教師講一遍這種魚(yú)的名稱(chēng)，請(qǐng)幼兒復(fù)述一遍�！　�
4、等幼兒大致記得這些魚(yú)的名稱(chēng)后，教師隨機(jī)指著某種魚(yú)，請(qǐng)幼兒大聲說(shuō)出它的名字和特征�！　�

三、課堂活動(dòng)二　　
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察魚(yú)的游動(dòng)姿勢(shì)�！　�
2、讓幼兒注意到魚(yú)有鰭。 　　
3、讓幼兒看看自己的手，跟魚(yú)的鰭一樣不一樣。　　
4、跟幼兒解釋魚(yú)的鰭是用來(lái)游泳的。教師可以做魚(yú)游動(dòng)的樣子來(lái)幫助幼兒觀察。　　
5、讓幼兒做魚(yú)游動(dòng)的動(dòng)作�！　�

四、課堂活動(dòng)三　　
1、倒一點(diǎn)飼料喂魚(yú)，并請(qǐng)幼兒觀察魚(yú)吃東西的樣子。　　
2、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)為何魚(yú)要吃東西，如何吃的。　　
3、讓幼兒動(dòng)動(dòng)自己的嘴巴，模仿魚(yú)吃東西的樣子�！　�

五、課堂活動(dòng)四　　
1、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的家，以及家給自己的感覺(jué)�！　�
2、跟幼兒說(shuō)這些小動(dòng)物在自然箱里面就像在它們的家里一樣。讓幼兒理解這些小動(dòng)物跟自己一樣都需要一個(gè)家�！　�
3、提問(wèn)幼兒：　　
（1） 如果肚子餓了要怎么辦呢？　　
（2）覺(jué)得累的時(shí)候到哪里去休息？　　
最后，跟幼兒說(shuō)明如何照顧這些小動(dòng)物，并在幼兒用書(shū)的空白處畫(huà)出自己最想飼養(yǎng)的小動(dòng)物。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/685470.html

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