設(shè)計(jì)理念: 天氣冷了,許多都遲遲到幼兒園,而且,很少出教室參加運(yùn)動(dòng),活動(dòng)起來也不積極,總是怕冷,心理作用使他們不敢到教室外面去,衣服忽多忽少,使幼兒容易感冒生病,身體抵抗力下降,影響幼兒的健康,也不太放心幼兒早到幼兒園。幼兒帶感冒藥到幼兒園吃的人數(shù)也多了一些,給們增添了一些心理負(fù)擔(dān)。要使幼兒少生病,就要培養(yǎng)他們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境,多去天氣的寒冷,還要多多鍛煉,提高身體素質(zhì),讓幼兒健康發(fā)展。 活動(dòng)目標(biāo): 1、積極參與集體活動(dòng),體驗(yàn)鍛煉的樂趣。 2、知道自己能參與運(yùn)動(dòng),了解運(yùn)動(dòng)的益處。 3、學(xué)念,增強(qiáng)鍛煉的意識。 活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì): “我真棒”小班綜合活動(dòng)設(shè)計(jì) 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、在活動(dòng)區(qū)布置有鍛煉身體的相片。 2、每小組三個(gè)紅氣球、一個(gè)充氣墊、一把扇子、一本小人書、一根吸管、一張薄紙。 3、立體操作學(xué)具:“踢皮球”。 4、三只小老鼠頭飾和一個(gè)小皮球。 5、小紙條(小尾巴)。 活動(dòng)過程: 一、參觀活動(dòng)區(qū) 1、:“上次小朋友們都參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在,請小朋友們告訴老師,你們都參加了哪些比賽?” 2、幼兒說出比賽的項(xiàng)目后,教師:“小朋友們都真棒,參加了那么多的比賽,有些小朋友還在比賽的那一天照相了,現(xiàn)在,我們大家就一起去看一看他們的比賽吧!” 3、教師帶動(dòng)幼兒去參觀布置好的活動(dòng)區(qū),欣賞幼兒參加比賽的相片,并向幼兒提問:“相片里的小朋友在干什么?” 4、再引出主題:“看一看相片里的小朋友們穿的衣服多嗎?”幼兒回答后,教師再向幼兒提問:“小朋友們?yōu)槭裁创┠敲炊嗟囊路?rdquo; 5、幼兒回答出是因?yàn)樘鞖饫浜,教師?ldquo;這么冷的天氣,小朋友們都很勇敢,都不怕冷,都能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),你們真棒!” 二、欣賞故事 1、在講故事之前,教師要說出引起幼兒注意聽故事的話:“老師要給小朋友們講故事,請小朋友們認(rèn)真地聽,聽完故事后,老師有要問小朋友們。
2、教師一邊講故事,一邊做形象動(dòng)作表演,感情融入集中。 3、教師:“故事講完了,老師給小朋友們提出的問題是紅氣球怕不怕冷?” 4、幼兒回答之后,教師請幼兒小實(shí)驗(yàn):“請小朋友們,想辦法用桌子 本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/747441.html 相關(guān)閱讀:小班教案:買菜 幼兒思維教案:小博士過三關(guān) 綜合活動(dòng)<<誰能幫助小兔子>>小班 教學(xué)活動(dòng):看朋友 小班綜合教案《我是小小面包師》
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