活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒知道人們居住的房子有很多種，理解根據(jù)地域、環(huán)境不同，房子的外觀和功能不同。

　　2、根據(jù)畫(huà)面，理解“寬敞”、“高大”、“特別”等詞語(yǔ)。

　　3、初步掌握利用表格收集信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單比較的方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　空白圖表、字卡、大書(shū)、課件。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入活動(dòng)：與幼兒一起討論交流它們見(jiàn)過(guò)哪些房屋，在什么地方見(jiàn)過(guò)?

　　2、閱讀圖畫(huà)：

　　封面：今天我們來(lái)讀一本大書(shū)，這本書(shū)的名字叫做“特別的房子”，什么叫做“特別”呢？（翻到第一頁(yè)）第一頁(yè)：這個(gè)小朋友住在什么地方？這個(gè)院子是用什么材料做成的？這個(gè)院子大嗎？我們可以用一個(gè)詞來(lái)形容這個(gè)大院子——寬敞。

　　第二頁(yè)：這小朋友在什么地方放風(fēng)箏？他住在什么地方？我們可以用一個(gè)什么詞來(lái)形容樓房——高大。

　　第三頁(yè)：這兩個(gè)小朋友在做什么？他們住在什么地方？這座小屋子是用什么蓋成？

　　第四頁(yè)：這是什么房子？這個(gè)城堡是用什么建成的？誰(shuí)會(huì)住在這座城堡里？

　　第五頁(yè)：這是什么房子？蒙古包使用什么材料做成的？（毛氈）什么地方的人們會(huì)住在蒙古包里？

　　第六頁(yè)：這種房子叫吊腳樓，一些生活在熱帶的人們會(huì)居住在這種房子里，這種房子大多數(shù)是用竹子做成的，用茅草做房頂，非常涼快、通風(fēng)，“高腳”可以防范草叢里的蟲(chóng)蛇。

　　第七頁(yè)：窯洞是陜西北部黃土高原地帶的特色建筑，當(dāng)?shù)厝藶榱朔奖愀�種和取水，在天然的山壁上挖洞居�。ǘ�暖夏涼、經(jīng)濟(jì)省工）第八頁(yè)：引導(dǎo)關(guān)鍵詞：雪屋、寒冷的北極、雪塊第九頁(yè)：引導(dǎo)關(guān)鍵詞：船屋、方便移動(dòng)第十頁(yè)：引導(dǎo)關(guān)鍵詞：房車(chē)、方便移動(dòng)3、回憶讀本內(nèi)容：書(shū)里介紹了哪些房屋？

　　4、利用空白圖表，總結(jié)各種房子的特點(diǎn)。

　　5、看課件（范讀大書(shū)）6、“如果由你來(lái)當(dāng)設(shè)計(jì)師，你會(huì)建一個(gè)什么樣的房子?”

　　活動(dòng)延伸：

　　出示繪畫(huà)紙“我的房子最特別”，請(qǐng)幼兒將自己的想法畫(huà)出來(lái)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/771601.html

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